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海桥

记仙女中学“青蓝工程”师徒结对活动 　　2023年9月12日上午十点，仙女中学“青蓝工程”师徒结对帮扶活动启动仪式在学校活动室隆重举行。本次活动的开展，为仙女中学新一学期的教育教学、班级管理等活动起好了步、开好了头，仙女中学未来可期！ 一，刘扬副校长主持活动 二，杨玲主任宣读师徒结对帮扶活动方案 指导思想 　　为进一步加强青年教师的培养，学校聘请教学骨干、经验丰富、教育教学效果突出的教师与青年教师结对。通过传、帮、带，促使新教师在较短时间内适应教育岗位的基本要求，使得青年教师在优秀导师的指导下，迅速适应并卓有成效地开展教育教学工作，进而为争取成为好教师、骨干教师创造条件。同时，也使师徒在结队过程中，实现“双赢”，形成我校教师队伍梯队式发展的良好态势，为学校打造一支师德高尚、业务精湛的师资奠定基础。 组织领导 组长：刘文强副组长：刘扬组员：张晶晶、杨玲 参加对象及时间 　　徒弟为2022年9月新入职的教师、班主任；师父和徒弟双向选择。结对帮扶时间为一学年。 活动内容与要求 教育教学类（一）师父：1.主动关心徒弟的成长，认真分析徒弟的教学水平和业务能力，帮助徒弟明确努力提高方向和成长途径。2.帮助徒弟解决教育教学中遇到的疑难问题，在教学环节和教学方法上为徒弟指点迷津。3.一学期听徒弟教师的课3节以上，切实做到“课前指点、课堂指导、课后改进”，促进徒弟教学能力的提高。4.一学期至少为徒弟提供1节示范课，向徒弟阐述每节课教学理念和设计意图，使徒弟有更多的学习机会。5.鼓励、指导、帮助徒弟积极参加各级各类竞赛活动，一学期指导徒弟撰写教学论文或案例1篇以上，让徒弟得到更多的锻炼和提高。6.学期末对徒弟作出鉴定，填写师徒结对考核表。（二）徒弟1.在指导教师的帮助下，对自身的教学情况和业务水平认真全面的剖析，明确方向和成长途径，一月内上交《三年成长规划》，一学期后上交《学期工作总结》。2.至少读完两本专业书籍，撰写读书笔记。外出学习后，跟师父汇报学习收获，并将学习笔记和学习体会上交教务处存档。3.认真钻研教材，教学中的疑难问题主动向师父请教，对师父指出的意见及时改进、提高；主动邀请师父亲临课堂指导自己的教学。每学期上公开课3节以上，上交教务处三篇高质量的教学设计和教案以及教学反思。4.虚心向师父学习，随时接受师父检查，及时改进教学方法。一学期每人撰写一篇教育叙事。5.每学期听师父授课3节以上，及时评议、反思。上交教务处三篇听课体会。6.在师父指导下，积极参加各级各类竞赛活动。每学期撰写一篇教学论文或案例。7.徒弟上传的每一份资料都要先交给师父考核表。 历史学科师徒结对 语文，英语学科师徒结对 数学，美术学科师徒结对 班主任工作类师傅要求:1.师傅指导徒弟管理班级，对新班主任教授基本的管理技巧；2.师傅指导徒弟进行德育研究，对特殊学生的关爱帮扶给一定的建议；3.师傅对徒弟碰到的困难及时予以援助，必要时亲临现场指导；4.师傅允许徒弟旁听班会课，指导徒弟开好班会。徒弟要求:1.虚心向师傅请教班级管理方法，碰到困难不回避，大胆向师傅求援；2.研读班级管理的相关书籍，每半学期写一份心得交于师傅审查，交流探讨； 班主任工作师徒结对 考核与评价 　　活动结束，学校组织考核评价，适当奖励。1.学期末在绩效考核中给师父每月记10节代课。一个师父带多个徒弟的可以适当增加工作量。2.学期结束，由活动领导小组对徒弟进行考核鉴定，被考核为优秀等次的青年教师将优先推荐评优评先、外出培训、参加竞赛等。 三，活动现场 四，师傅代表郭老师发言 五，刘校长做活动总结。 刘校长深刻阐述了本次活动的目的、意义以及对教育教学的深渊影响。促进仙女中学的教育教学质量高速发展，促进枝江市教育教学质量高速发展。希望新入职的青年教师一年入门，三年内成为教育教学行家里手，五年内成为专家型的教师。 寄语 　　愿所有的学徒青出于蓝更胜于蓝！ 愿仙中更美好！愿仙中教育教学质量更上一层楼！愿枝江的教育教学质量更上一层楼！祝愿我们的祖国更加繁荣富强！ 　　吴先明2023年9月12日发表于枝江。