<p class="ql-block"> 国学经典是我国文学宝库中的一颗璀璨的明珠，是中国民族文化的瑰宝。蕴含着大量的人文内涵，在小学阶段组织学生诵读，让他们从小浸润于中华文化这最深邃、最久远的人文关怀之中，让凝聚着中华圣贤无数智慧结晶的中华文化宝典成为孩子们一生中具有高远见识和优秀人格的源头活水。</p> <p class="ql-block"> 9月11日上午，我校有幸请到了王姝霞主任，为我校教师带来一场"用经典诵读开启生命的新气象"为主题的精彩讲座。王主任从“何为经典”“为何诵读”“如何诵读”“诵读什么”和“诵读成果”五个方面展开。感情充沛，发自肺腑，感染在座的每一位领导和教师。</p> <p class="ql-block"> 经典诵读能显著提高孩子们的记忆能力，13岁以前是孩子记忆的黄金时期，如果有效地开发，就会发现这是一个极其丰富的矿藏。这种记忆潜能一旦开发出来，不但现在是记忆超人，而且可以伴随其一生。经典诵读开发的是学生一生的潜能，随着年龄的增长，他们对这些经典的理解会越来越深，而且惠及一生。</p> <p class="ql-block"> 两个中国留学生，台湾教授教子，一代伟人毛泽东，13岁高考状元杨振一的故事，用实例充分证明阅读经典的重要性。他们是我们的榜样，让我们的孩子，让金鹰学子诵读国学经典，为孩子一生打点文化底色。</p> <p class="ql-block"> 王主任就素读、诵读流程和诵读内容加以介绍，每天坚持晨诵、午读、暮吟、晚温。先从读《千字文》开始，相信: 磨刀不误砍柴工，<span style="font-size:18px;">不追求理解所读内容的含义，只是纯粹地读，这样长此以往经典的语言进入学生的大脑，会有潜移默化的功效。</span></p> <p class="ql-block"> 最后在轻轻的音乐中，静静地聆听，唤醒老师们身体里的每一个细胞，让人的心灵静静地感受。</p> <p class="ql-block"> 将近一个半小时的讲座，老师们意犹未尽，而且纷纷畅谈自己的感受，对自己如何读书如何教育孩子读书和身边读书人的发展和前途，进行深刻的讨论与反思。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 王主任带来的这次讲座使金鹰小学老师们对国学的热爱之情与之俱增，校长并对今后国学进课堂做了详细的安排部署，以本次国学经典培训学习为契机，表示要把国学经典诵读作为学校的一大特色发扬传承。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 学习国学经典，将中国传统文化润泽于每一位金鹰学子，金鹰人追光而行，向阳而生，同奔赴人生的光辉前程！</p>