花开有时 衔接有度——利川市建南镇黄金小学幼小衔接研讨会

向伦峰

<p class="ql-block">  为进一步加强幼儿园与小学教育的科学衔接,有目的、有计划地推进大班幼儿入小学适应性教育。9月11日下午,建南镇公办幼儿园王园长带领大班老师们走进黄金小学,与中心学校蒋华校长、黄金小学黄健校长、教务处向主任及部分班主任老师代表,开展了幼小衔接专题研讨会。</p> <p class="ql-block">  此次的教研活动得到了建南镇中心学校领导的大力支持,中心学校蒋校长对幼儿园老师们的到来,表示热烈欢迎、并做工作指导。</p><p class="ql-block"> 黄校长提出了本次研讨活动的主题。王园长鼓励大班的老师们在研讨活动中畅所欲言,就如何帮助孩子们做好入学前的知识储备、积累并迁移入学关键经验、科学有效地完成幼小衔接,与小学老师们积极探讨交流。</p> <p class="ql-block">  教研活动中,老师们互相交流了幼儿园与小学的不同之处:课程模式不同,课程内容不同,师幼互动形式不同,时间安排不同,环境不同,评价标准不同等问题。幼儿园与小学是两个不同的生活与学习环境,孩子从幼儿园进入到小学后,在学习能力和社会性发展要求上显著不同。园、校老师们在研讨会上展开头脑风暴,在思维碰撞中互相学习。</p> <p class="ql-block">  花开有时,衔接有度。孩子们如待放的花蕾,在爱的滋养中不断成长。让我们共同努力,以“匠人”精神在幼小衔接领域寻方法、探途径、提合力,帮助孩子共同蜕变,以更好的状态迎接未来!</p>

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