推普周《倡议书》 <p class="ql-block ql-indent-1">亲爱的老师、家长和小朋友们:</p><p class="ql-block ql-indent-1">秋风送爽,我们即将迎来全国第26届普通话宣传推广周。“说普通话、写规范字、做文明人”是我们每个人应尽的责任和义务。普通话是全国通用语言,推广普通话,对于消除语言隔阂、增进人际沟通、促进社会发展等方面都具有非常重要的作用。从1998年开始,每年9月份的第三周为“全国推广普通话宣传周”。为了响应国家推广普通话的号召,积极营造浓厚的文明园内氛围,提高大家使用普通话的意识,我园结合《3-6岁儿童发展指南》、《幼儿教育指导纲要》与本园实际情况,向全体小朋友、家长、老师们发出以下推广普通话的倡议:</p><p class="ql-block ql-indent-1">1.坚持使用普通话</p><p class="ql-block ql-indent-1">入园后,请坚持使用普通话和文明语言,养成文明良好的语言习惯。</p><p class="ql-block ql-indent-1">2.提供文字规范的绘本读物</p><p class="ql-block ql-indent-1">给孩子提供文字规范的图画书及儿童读物,每天与孩子一起阅读一本绘本故事,提高阅读能力。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">3.规范使用文字</p><p class="ql-block ql-indent-1">日常生活中,注意规范使用文字,坚持给予孩子正确规范的引导。</p><p class="ql-block ql-indent-1">4.形成良好语言交际环境</p><p class="ql-block ql-indent-1">在游戏、生活过程中,教师和幼儿之间、幼儿与幼儿之间、家长与家长之间、教师与家长之间、幼儿与家长之间彼此的交流应使用普通话,形成良好的语言交际环境。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">5.传承优秀文化</p><p class="ql-block ql-indent-1">家长带领孩子一起诵读爱国作品和美文,弘扬中华优秀文化传统、传承优秀文化。</p><p class="ql-block ql-indent-1">6.积极纠正发音问题</p><p class="ql-block ql-indent-1">语言交往中时刻注意自己的口语发音,并且能和周围的人相互督促,积极地纠正普通话的发音,使规范用语成为一种自觉行为。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">7.大力推广普通话</p><p class="ql-block ql-indent-1">尽量带动家人在家庭生活中使用普通话,在力所能及的范围内积极主动推广普通话。坚持在社会生活中使用普通话,为社会文明程度的提高尽一份力量。</p> “推普周”知多少 <p class="ql-block ql-indent-1">经国务院批准,自1998年起,每年9月第三周为全国推广普通话宣传周(以下简称推普周)。根据《教育部等九部门关于开展第26届全国推广普通话宣传周活动的通知》,2023年9月11日至17日举办第26届推普周。本届推普周的主题为“推广普通话 奋进新征程”。</p> 推普课堂 <p class="ql-block ql-indent-1">什么是普通话?</p><p class="ql-block ql-indent-1">汉语普通话,是以北京语音为标准音,以北方话为基础方言,以典范的现代白话文著作为语法规范的现代汉民族共同语言。</p><p class="ql-block ql-indent-1">说普通话的意义:</p><p class="ql-block ql-indent-1">说好普通话、发展口语对于正处在语言发展关键期的幼儿来说有着极其重要的作用。养成说普通话的习惯,能为幼儿掌握规范的语言文字打下良好的基础,并受益终生。</p><p class="ql-block ql-indent-1">1.幼儿期是学习语言、形成口语的关键时期。孩子好模仿,敢讲敢说,喜欢与人交往,如若幼儿学语言的最佳年龄期受到了方言的影响,形成方言语音、语感的原型定式,很难矫正。 </p><p class="ql-block ql-indent-1">2.在幼儿园内普及使用普通话,可以起到改善交流效果、规范师幼言行、提高师幼文明意识、美化校园育人环境的作用。让幼儿在良好的语言环境熏陶下学习、生活,是我们每一位老师、家长的责任。</p> 怎么说好普通话 <p class="ql-block ql-indent-1">老师这样做:</p><p class="ql-block ql-indent-1">1.积极为孩子创造各种学习机会:听故事、听广播,学说普通话,规范学生用语。</p><p class="ql-block ql-indent-1">2.让孩子多讲故事、说儿歌、绕口令等,训练学生口齿清楚、语言流畅地讲述。如出现不正确的发音、存在方言、土语,要及时纠正。</p><p class="ql-block ql-indent-1">3.给孩子提供文字规范的图画书及儿童读物;每天与孩子一起阅读一本绘本故事,提高阅读能力。</p><p class="ql-block ql-indent-1">幼儿这样做:</p><p class="ql-block ql-indent-1">1.和老师、小朋友以及父母说话时都要使用普通话,逐渐养成说普通话的习惯。</p><p class="ql-block ql-indent-1">2.积极参与阅读,讲故事的活动。</p><p class="ql-block ql-indent-1">家长这样做:</p><p class="ql-block ql-indent-1">1.每天陪讲一个故事,提高阅读能力,请不要忘记用普通话哦,您温暖、动听的嗓音将成为孩子入眠时最动听的声音。</p><p class="ql-block ql-indent-1">2.带孩子走进自然、走向社会,鼓励孩子用普通话和周围的人进行交流,因为孩子的语言是在不断地交流和运用中才得以发展的。</p>