“绽放梦想,开启多彩人生”府城中心幼儿园特色艺术课程助成长

辜念萍

<p class="ql-block"><span style="color: rgb(57, 181, 74);">特色艺术班简介</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(57, 181, 74);">一、课程安排:</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(57, 181, 74);">1、小、中班:幼儿舞蹈、创意美术、奥尔夫音乐 </span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(57, 181, 74);">2、</span><span style="color: rgb(57, 181, 74); font-size: 18px;">大班主要课程:(幼小衔接:思维数学;启蒙阅读、趣味拼音 艺术课程:形体舞蹈)</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(57, 181, 74);">二、爱心时间:</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(57, 181, 74);">周一至周四:16:00-----17:10分</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(57, 181, 74);">开班时间:9月13日(周三)</span></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">🌈幼儿舞蹈💃</p><p class="ql-block">儿童形体、基本功训练,提高幼儿身体的协调和灵活性,开发艺术潜能,塑造形体美,培养孩子艺术气质、自信心和表现力。</p> <p class="ql-block">一、幼儿舞蹈简介</p><p class="ql-block">幼儿舞蹈是由儿童表演或表现幼儿生活的舞蹈。幼儿舞蹈是对儿童进行德、智、体、美综合教育的重要手段。 幼儿舞蹈的特点是边歌边舞,形象直观,易于被儿童理解和接受。幼儿舞蹈对儿童的身体素质、情感、审美、注意力等方面有着十分重要的意义,明显促进儿童身心的健康成长。</p> <p class="ql-block">(二)舞蹈一级需掌握的基本功</p><p class="ql-block">1.站、坐姿</p><p class="ql-block">2.勾脚</p><p class="ql-block">3.绷脚</p><p class="ql-block">4.头部练习</p><p class="ql-block">5.胸部练习</p><p class="ql-block">6.肩部练习</p><p class="ql-block">7.压前腿</p><p class="ql-block">8.蛙式趴</p><p class="ql-block">9.横叉</p> <p class="ql-block">课程内容</p><p class="ql-block">(一)中国舞蹈家协会“中国舞蹈考级”第一级</p><p class="ql-block">1.《我们大家坐的好》</p><p class="ql-block">2.《小手拍拍》</p><p class="ql-block">3.《我勇敢》</p><p class="ql-block">4.《爷爷亲奶奶亲》</p><p class="ql-block">5.《小猫咪》</p><p class="ql-block">6.《小雪花》</p><p class="ql-block">7.《大鼓小鼓》</p><p class="ql-block">8.《碰碰身体》</p><p class="ql-block">9.《过马路》</p><p class="ql-block">10.《美丽的夜晚》</p> <p class="ql-block">二、创意美术课程介绍</p><p class="ql-block">教学目标:</p><p class="ql-block">创意美术课是眼、脑、手共同参与的多元、动态、形式丰富的幼儿园创意美术课程,它反映了幼儿对周围现实生活的认识、态度、情感和体验、并以多种绘画表现形式激发幼儿感受美、欣赏美、表现美以及创造美的情趣,培养积极、健康、乐观的生活态度。深受孩子们的喜爱。</p> <p class="ql-block">三、奥尔夫音乐课程的特点</p><p class="ql-block"> 学习奥尔夫音乐的好处有培养宝宝对音乐的兴趣、培养宝宝的专注力和协调能力、培养宝宝的听力和创造力。培养宝宝对音乐的兴趣奥尔夫音乐带有自娱的特性,这就吸引了儿童参加进来,让孩子在玩乐中懂得音乐,不是为了学音乐而学音乐,而是为了让孩子在还不懂得什么是音乐的年龄,就开始音乐的实地演习。</p> <p class="ql-block">幼小衔接的内容</p><p class="ql-block">幼小衔接的内容包括幼儿教育与小学教育的衔接,主要涉及孩子心理准备、独立意识、自我服务能力、学习方面的自我管理能力、注意力、社交能力、承受挫折等方面 .此外,幼小衔接的课程内容主要包括思维数学、启蒙阅读、趣味拼音等三大主要学科,旨在培养孩子的认知、语言、运动、逻辑、视觉感知、自我认知、人际等智能最科学体系。除了知识的衔接,还应该注重能力的衔接,如视觉专注能力、听觉记忆能力、逻辑思维能力、口语表达能力、交往能力、创新能力等还应该加强孩子学习兴趣和主动性的培养,以及良好习惯的养成。</p> <p class="ql-block">往期回顾</p>

幼儿

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培养

奥尔夫

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能力

幼小