<p class="ql-block"> 第一周，在飞速运转中悄然而去，今天，我简单对这一周进行一个小结。</p><p class="ql-block"> 首先，就课堂习惯来讲，大多数同学可以根据要求，做到遵守规则。极个别习惯不佳的孩子，也能够在老师的要求下，及时调整，努力跟上大家的步伐。孩子的性格不同，成长环境不同，认知方式不同，所以，存在问题，是正常现象。但是，就班级纪录来讲，不能有特殊，必须认真遵守，才能有好的班风，在此基础上，才能让每个孩子，都能够成为更优秀的自己。</p><p class="ql-block"> 其次，就家庭作业来说，个别学生存在侥幸心理，对老师布置的作业，不放在心上，有少写的，也有不写的，针对这部分学生，我也将调整作业模式，在孩子能力范围内，尽可能的提升整体学生都完成度，也希望各位家长提高注意，尽量起到督促作用，可以不用批改，但是尽量翻一翻孩子作业，是不是书写不够干净，数量是否达标。这样，就能减少很多钻漏洞的孩子。在以前的教学中，经常遇到有些孩子作业没有完成，给家长打电话咨询，家长会说，我问他作业写完了没有，他说写完了。作为成年人，我们还会在领导问责的时候，选择避重就轻，更何况是孩子？不是不信任，是帮助他的成长，所以，希望各位家长，在孩子完成作业之后，翻一翻，看一看，通过卷面书写，就能知道孩子的学习状态，不用等到考试分数出来了，再来质疑孩子学了点什么。</p><p class="ql-block"> 再者，在这一周跟家长的沟通中，我发现咱们班的家长们，甩手掌柜比较多。也许这样的话不太合适，但是，这也是肺腑之言。虽然不是每一个优秀的孩子，都是家长陪出来的，但是，就目前的教育形式来说，有很多人，舍弃工作，放弃休息，将大量时间，金钱投入到孩子的教育当中，跟他们一起竞争，咱们的孩子，真的就在放养当中沉浮吗？有人说，最不负责的家长会说，儿孙自有儿孙福。因为，“父母之爱子，则为之计深远”，父母对孩子的爱，不应该停留在当下的舒适，而应该是长久的谋划。有些人说，不会教育啊，他不听我的话啊。那作为父母，我们有没有专门对家庭教育学习呢？读书，听课，途径有很多，问题在于我们是否有意识，只要你愿意，就一定有办法。把你玩手机，看电视的时间，匀一些出来，陪孩子读读书，带孩子跑跑步，也许，你的很多问题，就解决了。</p><p class="ql-block"> 刚开学，正是收心的黄金时期，越快进入状态，越快获得进步。所以，接下来的这一周，甚至这一个月，我都会紧抓常规，也希望各位家长在家也加强意识教育，并且，引导孩子进行自理能力的锻炼。比如，每天整理自己书桌，整理书包，整理卧室，定时完成。提高孩子动手能力。每周回家，务必翻一翻孩子的课本，看看课堂笔记的记录，看看课堂练习本的书写，针对欠佳情况，该教育就教育，该教训就教训。</p><p class="ql-block"> 四六班，是一个优秀的集体，希望每一个孩子，在前进的道路上，都能紧跟步伐，不落队！向阳而生，从心出发！心在，一切都不是问题。也希望各位家长，也能跟上步伐，不落队！期待与各位的愉快合作，相信我们六班，会越来越好！</p><p class="ql-block"> </p>