青藤叶语丹言：结缘“新教育基金”明师班，体验幸福完整的教育生活——九江双语实验学校叶丹的教育叙事（八十九）

素年锦时

2023年6月24日中午，手机微信弹窗一则闺蜜转发的招募公告：“‘新教师基金’明师班项目启动啦！我们正在寻找这样的筑梦人…… ”随即闺蜜发来语音留言：“亲，我觉得挺适合你申报，试一试呗”！

“新教育基金”明师班项目的目标是要培养“明日之师”，造就一批拥有时代创新精神、未来教师职业人格、独特的教育教学思想、高度职业认同和“三专”（专业阅读、专业写作、专业交往）能力，能够在未来基础教育领域发挥示范引领作用的领军人才。

我盯着手机心生怯意：“全国才招募20名教师，我行吗？我可以申报吗？我是不是太不自量力了？”手指推动公告的页数，反复翻看着招募的要求与条件，内心思量着我是否达标。当我看到“特别热爱教育、特别崇尚行动和特别勇于创新”这三个主要条件时，心中不觉有了底气，我似乎是挺符合要求的。

回忆起自己从2020年底开始撰写“青藤叶语丹言”也快有三年了，自己对教育叙事的确是情有独钟，从这一点来看，好像也挺符合。既然有这样一个机会，我就试一试吧。放暑假前，我按照申报方式的要求，填写了报名信息表、提交了个人叙事、复印了获奖证书和打印了业绩材料，最后盖好章，快递寄到苏州大学“新教育基金”明师班项目组委会。

暑假里漫长的等待，泥牛入海般了无消息，逐渐消磨了最初的期待。我想大抵是没戏了。8月9日，我在宜春市上高县参加爱心送教活动。一串“江苏南通”的陌生号码惊扰了午休的瞌睡，双眼惺忪间猜想是诈骗电话，没有接听。当晚18:40左右，这个“江苏南通”的号码又固执地打过来了。我刚想挂掉，后来心想要不接起来，见识下骗子的诈骗手段权当是消遣也好。

电话接通，甜美而温婉的声音从听筒那头传来：“您好！请问您是叶丹老师吗?我们是“苏州大学新教育基金”明师班组委会的工作人员，恭喜你通过了初审，请您准备14日的线上面试，3分钟自我介绍+5分钟问题解答，您再发一篇论文或教育随笔过来，我们要从80名的候选人中打掉一半，只留下40人，祝您成功！”我喜出望外，一蹦三尺高，庆幸通过了初审，庆幸接通了电话，差一点就错过了这次面试机会。接下来的几天，我马不停蹄地按照要求整理个人简历、制作课件、搜寻《素年锦时》中的教育叙事和查询“新教育基金”的相关信息。

面试的日子很快就到了，我被分在了第二小组。竟然能遇到李镇西担任面试组长，能够遇到如此重量级的教育大咖，我是既兴奋期待、又紧张担忧。自我介绍时，我用从一串数字介绍了自己17年的从教经历，又结合自己对教育感悟谈了一些认识。答辩环节中，考官提了两个问题：“叶老师，请问一下，在你17年的从教经历中，你最遗憾的事是什么？你如何理解“让学生过一种幸福而完整的人生”这句话？”我的回答是：“我最遗憾的事就是我班上有一些问题孩子的症结没有根本解决，凭学校的一己之力很无奈。我认为孩子过幸福而完整的人生就是构建家校社协同育人机制和模式，让孩子在家庭、学校和社会都能享受幸福、有获得感、成就感和满足感。”随着评委的一句“叶老师，时间到，谢谢你”，我的线上面试结束了。

又是一段煎熬般的日子，足足半个月痛苦的等待，好在幸运之神再次眷顾。8月29日10:00左右，“新教育基金”组委会给我打来电话，恭喜我被录取了，通知书和回执单会寄到学校来。与此同时，还告知了明师班开班仪式的具体事宜，9月22日—9月27日将在国家教育行政学院举行开班仪式，朱永新教授将亲自到会指导，又一位教育大咖，惊喜连连。为了在开班仪式能与朱永新教授对话，我做足了功课，购买了朱永新教授的新书《教育的减法》，了解“过一种幸福完整的教育生活”的内涵是什么，也通达了“生命本身的意义—做一个更好的自己，活出自己来。”的奥义在哪。三年的“新教育基金”明师班之旅即将启程，有机会能与全国各地的教育精英共话教育、共探成长，难得的能受教于教育大咖的精彩讲授，一定能收获满满。

窗外是明净的月色，深夜的静谧融进了对天明破晓的期待，四下里铺满了美好的景致。一阵阵清风从庭院的树荫里徐徐吹来，我抬手拂捋腮边一缕吹乱的细发，嘴角不觉漾起一丝光亮的微笑。