<p class="ql-block">春华秋实,滋兰树慧又一年;教书育人,桃李芳菲再一春。在第39个教师节来临之际,学校开展了2022-2023学年度学校优秀班主任评选活动。宋国球等17名同志获评学校“优秀班主任”荣誉称号。学校将对优秀教师事迹进行系列展播,让我们一起领略他们的风采。</p> <p class="ql-block">宋国球,自工作以来一直承担着一线教学工作,同时负责复杂的班主任工作,把班级的常规管理工作、学生的德育工作、家校沟通工作等方面都做的井井有条。同时还要辅助年级主任管理年级的各项常规工作、办公室教师团建工作等。在学校组织的各项大型集体活动中,都能认真履职,带领班级体脱颖而出。他总是大胆创新,用独特的新思路把自己的本职工作以及领导安排的各项任务完成的有条不紊。更实在百忙之中,潜心研究教学和管理的各项技能,来提升自身的综合素养和业务能力,充分展示了青年教师该有的拼搏精神。 </p> <p class="ql-block">叶文倩,担任班主任工作期间,一直秉持着爱是教育的基础,给予学生最大的尊重,了解和关爱每一位学生。重视学生心理健康,常和学生谈心,和学生做朋友。班级管理工作中勤勤恳恳,脚踏实地,关注学生学习和生活习惯的养成。在与家长沟通时,做到及时有效,成为家长心目中有责任心有爱心的老师,学生和家长们的充分信任是她继续前行的动力。 </p> <p class="ql-block">高爽,女,研究生学历,中小学一级教师。自毕业以来,一直奋斗在教育教学工作第一线。作为一名班主任,她时刻关注孩子的身心发展,并能及时与家长沟通。在工作中,她勤勤恳恳,为人师表,始终以“教书育人”为己任,致力于成为一名心中有爱、眼里有光的老师。正所谓:十年树木,百年树人,她始终坚持与学生同进步,共成长!</p> <p class="ql-block">曹满腾,参加工作以来,爱岗敬业,潜心钻研,寻找每一位学生的闪亮之处,力求使每位学生都能得到良好的发展。她所带班级班风优良,纪律严明,以真诚的付出,获得了家长的大力支持。一份春华,一份秋实,在班级管理中,她也积累了许多宝贵的经验,接下来的教学工作,她将带着这些经验继续前行,在学生的成长中成就自己,让每一位孩子都能领略到教育的美好,在知识的海洋中尽情的遨游。 </p> <p class="ql-block">邹丽园 她是一名普通的党员教师,从来到这所学校,走上这份岗位的那一刻起,她就将整颗心放在了这里。她热爱教师职业,爱校如家,把全部精力都倾注在学生身上。为了上好课,教好孩子们,她利用所有的空闲时间研读教材和课程标准,认真备课,琢磨上课方式,制作精美的贴画板书。她的课堂总是充满掌声、笑声、赞美声。在班级管理中,她严格要求学生的一言一行,使学生养成良好的常规习惯。课下,她又是学生的倾听者、开导者,和学生心连心。 </p> <p class="ql-block">杨洁,身先士卒,和学生打成一片,做学生的表率,身为班主任的她,每天早上到校后总是先到班级走一遭:学生有没有按时到校?有没有因病因事缺席的?值日生在不在打扫卫生?班干部组织早读了吗?给缺席的学生家长打电话核实情况等等。她始终践行着当一名好教师、好班主任的人生目标,积极与学生交流,关爱、尊重、理解每一位学生,以自己的人格魅力与学生建立了融洽的师生关系。她特别重视引导和培养学生形成健康向上的人生态度和良好的行为习惯,全面帮助学生成长。多年来,她班的班风正、学风浓,多次受到学校的表彰和家长的肯定。 </p> <p class="ql-block">吴若男,在年级组工作中勤勤恳恳、任劳任怨。我认为爱是教育的根基,作为一名班主任,我能够关爱到班级里每一位学生。在每个学期的开学初,我充分了解班级里的特殊学生,并且给予最大的关心和关爱。在教学中,我不放弃每一位孩子,充分利用家校沟通,让孩子在班级学风的带动下,每天进步一点点。另外,每天我会花费大量的时间进行安全教育,安全无小事,是班级中最需要做实,做好的一件事。只有把琐碎的工作做好,多花一点时间,对孩子多有一点耐心,和家长多一点沟通,才能成为一名合格的班主任,我也一直在努力着! </p> <p class="ql-block">王梦迪 参加工作以来,一直坚守在教学第一线,担任班主任教学工作。忠诚党的教育事业,师德高尚,模范履行教师职责,热爱学生,团结同事,忘我工作,无私奉献,教学成绩显著,获得学校教育先进工作者,优秀班主任等称号。我知道,作为一名教师,只有严爱相济,才可赢得学生的心。走进孩子们的心灵,才能在教书的同时育人。 </p> <p class="ql-block">石文 三尺讲台,她用爱心对待每一个学生,言传身教,一腔热血扑在教育事业上。在班主任工作中,以身作则,规范自己的言谈举止,俯下身来和孩子们一起劳动,手把手教学,注重行为习惯的培养。在孩子们成长之路上,严厉与爱并存,赏罚分明,关注每个孩子的优缺点,培养每个人的班集体服务意识。探究每个行为的背后原因,与孩子们谈心,循循善诱,致力于每个孩子茁壮的成长。 </p> <p class="ql-block">范志萍 “路漫漫其修远兮,吾将上下而求索……”是她追求的境界。作为一名教育工作者,她丝毫没有懈急,也不敢懈念,她深知后面的路还很长。在今后的教育教学工作中,将立足实际,管理好班级,在教育这片田园里勤奋耕耘,积极探索,奉献无悔的青春。她坚信“痴心一片终不悔,只为桃李竞相开”,只要辛勤耕耘,挥洒汗水一定能成为一名优秀的人民教师! </p> <p class="ql-block">李彦蓉 爱,是教育的根基。作为一名班主任,她将智慧与爱融入班级管理,严而有度,真诚相处,关心孩子的心理变化,发现孩子身上每一个微小的“闪光点”,与学生建立了亲密、和谐的师生关系,成为了一名值得信赖的班主任。 </p> <p class="ql-block">盛颖,作为班主任,她对学生倾注了无限的热情和关爱,尊重他们并以诚相待,工作认真负责,从不敷衍了事,深入了解学生,关心孩子的思想和心理变化。她平等的对待每一位学生,关心爱护每一名学生,给予学生极大的鼓励。不让一名学生掉队是她育人宗旨。她所任教的班级是一个充满正能量、凝聚力极强的班集体。 </p> <p class="ql-block">陈梦想,作为班主任,她时时关注学生动态,带领学生健康成长。于她而言,教育,是一场温柔与爱的交织。她用微亮的光,照亮学生前行的路途;她用纤弱的力量赋予学生内心的坚强;她用高度的责任心,赢得了家长们的深深信赖。她在平凡的岗位上,书写出动人的教育篇章。 </p> <p class="ql-block">陆晓宣,小学数学老师兼班主任。2020年参加工作,勤奋刻苦,踏实,认真。面对工作积极上进,面对生活乐观进取。从事六年级教育工作三年以来,她把孩子们的信任当作荣耀,把教育工作当作人生的一大乐趣,出色地完成了各项工作任务。人生格言:尊重生命,感悟自然,明辨是非,注意细节,享受成长快乐;学会倾听,学会宽容,学会感恩,学会思考,领悟精彩人生。 </p> <p class="ql-block">陈蕾,从事教育工作以来,一直担任语文教师和班主任工作,在教学工作中一贯遵循“爱与尊重是教育的出发点”,始终平等对待每位学生,用爱和温暖陪伴每一个孩子成长。在教学中,她勤恳踏实,始终把提高自己的教学水平放在首位;在课堂上,充分关注每一个孩子,注重培养学生的学习习惯,促进学生的思维发展,所带班级在各项活动中表现突出。“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”,未来的教育之路还很长,但她相信,未来可期,辛勤耕耘必将繁花盛开! </p> <p class="ql-block">徐静 陶行知先生曾说:“真的教育是心心相印的活动,唯独从心里发出来的,才能打动心的深处。”徐静老师在十多年的班主任工作中,在心爱的三尺讲台上,她用真情和爱心去温暖学生的心灵,用智慧和坦诚,去开启学生的心锁。学习上,她每天总是早早来到学校,到教室了解班里的情况,指导学生朗读、背诵或帮助学生解决学习上的困难;生活上,她更是无微不至地关心每个学生,时时提醒学生注意安全。她不仅是学生的良师,也是益友! </p> <p class="ql-block">星光不负赶路人,时光不负有心人。在未来的人生征途上,一实小人将继续奋斗,在教育这片热土里勤奋耕耘,积极探索,以更大的热情倾注阳光般的爱心,奉献无悔的青春,用实际行动书写教育工作者的美丽篇章!</p>