<p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 时间就像海绵里的水，要挤，总还是有的。但这只是属于勤奋的人。惰性就像汪洋大海里的水，不用你挤，便不涌自破。这是属于一个没有自制力的人。</p><p class="ql-block"> 在上初中之前，一直以为前者的人是不存在的，以为不可能会有人会把时间抠那么紧的：直到上了初中，我才知道，不是没有这样的人，只是自己没有遇到这样的人罢了。在上初中之前，我是一个做事特别磨蹭的人，总有一种“明日复明日，明日何其多的”的感觉，从不知道珍惜时间是一种什么样的概念；现在，我才知道，为什么优秀的人会一直比自己优秀，自己可能还会面临着退步，因为自己没有学会珍惜时间这个本领，在做事之时，总想着偷懒，久而久之，自己就养成了这种惰性，这才是我比别人差的根本原因啊！</p><p class="ql-block"> 刚上初一的时候，就觉得特别累，有一种要被人甩了的感觉，我知道，就是因为自己从小没有抓紧一分一秒的时间做过一件事情，没有时间观念导致的。我开始警惕起来，我意识到，要想自己真正优秀起来，不被其他人追到，就一定要珍惜时间。我开始制定学习计划，刚开始，执行的还可以，可到了快期末考试的时候，突然就撑不住了，老师布置的作业无法高效完成，那一段时间，感觉自己像跌入一个万丈深渊，在这谷地迷失了方向。特别迷茫，手足无措的自己终于还是失败了。那时候，我开始反思自己：为什么前面坚持的挺好的，每次考试都可以考个不错的成绩，这次却……我明白了：到最后几天，自己根本不在学习状态，自己的学习态度被所谓的惰性一点点吞噬。这才是自己退步的根本原因啊！</p><p class="ql-block"> 初一下半学期开始的时候，我依然规定可一个新的学习时间表，可不同的是，在这个春天我有幸碰上了孙老师，也许老师自己也没有感受到，也不知道，自己每一句细致入微的话语会对一个迷茫的学生多大的启发。我重新修改自己的学习计划，让自己的每一天尽量过得充实且快乐，每周五的语文课堂是我最期待的，又可以听到老师亲切的话语，在孙老师的课堂上，感觉老师和学生就像好朋友一样，没有冲突，只有学习的乐趣。为了完成老师布置的作业，我学会了规划时间，每天写作业不管写到多晚都会写练笔，我知道自己是一个特别好强的人，从不允许自己比别人差，总希望成为那个看着自己成长的人的骄傲。自此，练笔成为我的习惯，惰性也是从此消失的。</p><p class="ql-block"> 我再次成为班上的佼佼者，我没敢懈怠，害怕自己再打一下盹，又名落孙山了，在最后的“瓶颈期”，我开始克服一系列自然因素以及学习上的困难，但我从没放弃每天的小练笔，只是忙不过来，没办法给老师发作业。终于“功夫不负有心人”我没有退步，各科都取得令自己满意的成绩。</p><p class="ql-block"> 也许你会问我，时间真的就像海绵里的水吗？我会告诉你，是的，当你真的把它利用起来的时候，你会发现，其实时间才是充盈灵魂的器具。同时，我也告诉你，不要尝试让惰性攻占你的身体，不要自以为是认为自己控制得了他，因为我就是一个活生生的例子。</p> <p class="ql-block">评：写的很好就是没有名字，你这是纯粹是做好事不留名，把名字拍上把格式重新弄一下给我发一下，这是个优秀作品我把你放在二期做展示</p><p class="ql-block"><br></p>