见微知著,成长在行动——西城小学2023级一年级新生常规训练纪实

夏宁

<p class="ql-block">  九月,细雨和露冷,微风纳秋凉,西城小学以全新的风貌迎来了2023年的首批一年级学子。入学仪式上孩子们稚嫩的笑颜,期待的目光,老师们坚定的脚步,昂扬的姿态,在这个秋意渐浓的季节里,让整座校园焕发着暖意与希望。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block">  孩子们背起满载期许和勇气的行囊,开启了属于自己的新航向。离开幼儿园,进入小学,对孩子们来说,既是挑战,也是新生。幼儿园的学习和生活使孩子们掌握了简单的知识和技能,进入小学,是迈向智慧的关键,智慧的获得需要知识的点拨,而知识的获得则需要习惯的依托。</p> <p class="ql-block">  良好的习惯是智慧的基石。习惯的培养是一年级教育教学的主旋律,一年级各班主任在学校的引领下依据学生和校园情况对一年级新生的行为习惯和课堂常规进行了为期一周的规范和训练。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block">  转眼一周的课堂常规训练已接近尾声,杨海清校长、王颖书记、唐学生主席、司燕庆校长,王旋主任、纪敏主任、张晓东主任等学校主要领导对一年级课堂常规的训练成果进行了巡视验收。</p> <p class="ql-block">  一年级(1)班的孩子们在李文波老师的带领下首先进行了成果展示,孩子们精神饱满,清澈且稚嫩的双眼中流露出坚定的神色。随着洪亮的口号,孩子们的小手整齐交叠,双脚平放于地,用力挺直小小的身躯,握笔、读书、写字、倾听,每个环节的展示都与老师配合默契!</p> <p class="ql-block">  听!多么欢快又轻松的旋律啊!伴随着欢快的音乐律动,一年级(2)班的孩子们在班主任冯蕾老师的带领下,整齐划一,舞动着小小的手臂,进行课前的放松与准备。孩子们展示的每个环节都给我们带来了欣慰和惊喜!</p> <p class="ql-block">  一年级(3)班的孩子们认真倾听着徐颖老师的口令与任务,握笔、读书、举手回答问题,处处充满阳光与力量!</p> <p class="ql-block">  呵护“心灵之窗”,我们是认真的!伴随着动听的音乐,孩子们缓缓闭上双眼,轻缓的按摩眼睛周围的穴位。看!孩子们的动作多么标准!</p> <p class="ql-block">  在班主任王艳艳老师的带领下,一年级(4)班的孩子们用礼貌的问候开启了属于他们的常规展示。在举手回答展示环节,王老师巧妙设计教学场景,展示常规训练成果。看!孩子们的坐姿与举手姿势多标准啊!</p> <p class="ql-block">  一年级(5)班的孩子们认真倾听着王艳茹老师温柔而有力量的口号,动作轻快而整齐,表情阳光自信。</p> <p class="ql-block">  一年级(6)班的孩子们随着姚静老师利落的口号,以同样利落规范的动作向领导们展示了常规训练成果。姚老师十分注重细节的把握,她将握笔姿势分步编写成歌谣口诀,在孩子们琅琅的背诵声中,握笔姿势,规范展现。</p> <p class="ql-block">  一年级(7)班的庞雪老师以孩子们喜闻乐见的形式带动孩子们学习的积极性,从坐姿到站姿,从读书到握笔,每句口令,每个任务,都蕴含着庞雪老师的巧思,其中的德育环节更是匠心独运,巧妙地将班级公约与德育用语设计成问答比赛,以学养心,以学育人,这样的设计可以使孩子们在潜移默化中获得智慧与美德。</p> <p class="ql-block">  一年级(8)班范琳琳老师的得力“小助手”带领同学们按老师要求逐个完成展示任务。同学们在老师的引导下,课堂纪律已俨然成序,一举一动尽显文明专注。</p> <p class="ql-block">  一年级(9)班许静波老师班的学生们从课前准备口号到课中坐姿与读书、握笔姿势地展示,让大家看到了一支训练有素的“队伍”。</p> <p class="ql-block">  一年级(10)班的陈丽美老师在课堂常规的训练上十分有经验,在每个环节的展示中,孩子们都声音洪亮、举止大方、动作规范。</p> <p class="ql-block">  一年级(11)班的马冠宇老师以活泼的语言,轻松的氛围,寓教于乐的形式带领孩子们展示训练成果,孩子们和着快乐的节拍,规范地完成了常规训练展示的全部环节。</p> <p class="ql-block">  一年级(12)班的邹梦琳老师将欢快的音乐节奏加入了课堂公约中,带领孩子们以边唱边做的方式完美地展示了“站如松”的站姿,“坐如钟”的坐姿。</p> <p class="ql-block">  经过为期一周的常规训练,一年级的小朋友们坐得住了、听讲专注了、会交流了……</p><p class="ql-block"> 不仅课堂常规,行为习惯也处处彰显训练有素。看!我们的队伍多整齐!一点不像刚刚入学的小学生!</p> <p class="ql-block">  课堂常规展示结束后,校领导们进行了总结反馈,肯定了各班级的表现,每位班主任都紧扣课堂常规这一主题,孩子们训练有素、动作规范、整齐划一。课堂有动有静,有声有色,丰富多彩,很好地体现了一年级学生的特点,尊重了孩子的认知规律。</p><p class="ql-block"> 相信通过老师们持之以恒重品格、抓常规、促养成的坚持,孩子们定会养成良好的行为习惯,为今后的学习生活,为自己的成长进步打下坚实的基础,受益终生。</p> <p class="ql-block">图 片: 董焕群  </p><p class="ql-block"> 编 辑: 徐妍哲</p><p class="ql-block"> 审 核: 王 旋</p><p class="ql-block"> 总审核: 杨海清</p>

一年级

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