以学赋能促成长 蓄力出发再提升——记课题组成员参加乐平九小暑期校本培训活动

乐平九小程大欢

<p class="ql-block">  学无止境,教无止境,研无止境。为推进我校数学教师队伍建设,促进数学教师成长,培养高素质教师队伍。2023年8月30日,乐平市第九小学“向阳而生 逐光致远”暑期教师校本教研训练营之数学教师培训如期举行,参加此次活动的人员除了本校教师外,还邀请了教研室的领导以及其他学校教师。</p> <p class="ql-block">  本次活动由我校教研处主任朱美玲主持。市教研室吴老师对我校这次举行的活动,给予了高度的赞扬。</p> <p class="ql-block">  本次培训,我校特别邀请了江西省南昌市小学数学教研员、省特级教师吕英前来授课。</p> <p class="ql-block">  首先,吕老师从“未来需要什么样的学习力?”这一点思考出发。分别从“未来社会需要什么样的人才”、“数学,到底应给孩子留下什么?”、“小学数学课程的变化趋势”,这几个方面让我们再次加深了对新课程目标的理解。</p><p class="ql-block"> 随着社会的发展,社会需要的人才是技能型人才。教师在传授知识的同时更重要的是培养学生的学习力。</p> <p class="ql-block">  为了老师更好的理解和掌握所讲解的内容,吕老师还结合课堂事例让理论落实到课堂中去。在讲到以六年级上册《百分数的应用》这一课为例,吕老师阐述了自己如何做到深挖教材内容使其由薄备到厚,才能在授课时利用迁移规律把新知变成旧知,真正把教材由厚教到薄,让我们深受启发!</p> <p class="ql-block">  教以共进,研以致远。我们始终相信,教育是“一棵树摇动另一棵树,一朵云推动另一朵云,一个灵魂唤醒另一个灵魂”的过程。课堂教学的研究,我们仍在路上,只为当初的理想,只为来年春日的绽放。仰望星空,穿越深秋的课堂,在教学研讨中延续教育的辉煌……</p>

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