<p class="ql-block"> “教而不研则浅，研而不教则空。”课题研究是提高教师教育教学能力的有效途径，是提高学校教育教学水平的重要抓手。为扎实有效推进学校课题研究，2023年9月8日，叶县实验学校迎来市、县级共7个课题的开题报告会。</p><p class="ql-block"> 报告会由杨艳芳主任主持，全体课题组成员参加，还特邀叶县实验学校王运涛校长、王玉珍校长、贾玲玲校长和课题专家路红丽主任进行现场指导评议。</p> <p class="ql-block"> 杨艳芳主任宣布参与本次课题开题报告会的课题有：</p><p class="ql-block">王运涛校长主持的市级课题《清廉文化融入小学校园文化建设的路径研究》</p><p class="ql-block">王玉珍校长主持的市级课题《双减背景下小学低年级无纸笔评价策略研究》</p><p class="ql-block">连银平老师主持的市级课题《双减背景下初中英语校本作业设计的实践研究》</p><p class="ql-block">刘晓霞老师主持的市级课题《初中语文课堂师生有效互动方式的实践研究》</p><p class="ql-block">卢晓辉老师主持的县级课题《双减背景下优化初中数学作业设计的策略研究》</p><p class="ql-block">刘巧云老师主持的县级课题《“126”教学模式在初中英语写作教学中的应用研究》</p><p class="ql-block">樊晓贞老师主持的县级课题《双减背景下小学低年级数学实践性作业设计的实践研究》</p> <p class="ql-block"> 首先，王运涛校长对课题研究提出要求，也为课题研究指明了方向。</p> <p class="ql-block"> 接着，各课题主持人分别从课题的研究意义、研究目标、研究内容、研究方法及预期研究成果等方面作了详实的开题汇报。</p> <p class="ql-block"> 课题专家路红丽主任对老师们的开题报告给与了充分的肯定。同时对课题开题报告中描述不准确、需要修改的部分进行了讨论，给出了中肯的建议。</p> <p class="ql-block"> 贾玲玲校长指出，研究内容的选取非常重要。在课题研究之初要明确研究内容，研究内容要紧密围绕研究目标而设计。同时从行文细节对老师们的开题报告给予了详细的指导。</p> <p class="ql-block"> 最后，王玉珍校长做了总结发言。她指出，课题研究一定要真研究，做到理论先行。结合自己的研究课题，查阅文献，学习和本课题相关的论著和文章，提升自己的理论基础，为课题研究打好坚实的理论基础。老师们要真学习、真思考、真研究，将课题研究落到实处，努力做到“真课题、实研究、广成果”。</p> <p class="ql-block"> 开题论证明思路，研究赋能助成长。叶县实验学校致力于提高教师的科研水平，始终坚持科研兴校。</p><p class="ql-block"> 本次课题开题报告会，<span style="font-size: 18px;">专家领导们对各课题的选题和思考予以高度评价，课题组成员对科研课题的研究的方向、内容和思路有了更清晰准确的把握，</span>同时也开启了老师们在科研道路上追逐科研梦想的新篇章。我校将在研韵飘香的科研氛围中，<span style="font-size: 18px;">将课题研究落到实处，朝着“真课题、实研究、广成果”</span>一路前行！</p>