<p class="ql-block"> 我们正处在一个由技术变革带动社会变革的时代，互联网、大数据、人工智能、基因工程…未来，将充满变化。创新能力既是社会发展、民族进步的需要，也是学生个性发展的需要和素质教育的根本宗旨，培养学生的创新能力已成为教学活动的迫切任务。</p> <p class="ql-block">习近平总书记曾多次提出：“创新是引领发展的第一动力，激发全民族文化创新创造活力，是增强实现中华民族伟大复兴的精神力量。培养具有创新精神和实践能力的人才，是教育改革与发展的方向，是历史赋予我们的责任。</p> <p class="ql-block">《艺术课程标准（2022年版）》提出将艺术课程核心素养聚焦于审美感知、艺术表现、创意实践、文化理解四个方面，提出创意实践是综合运用多学科知识，紧密联系现实生活，进行艺术创新和实际应用的能力。</p> <p class="ql-block">依据新课标的理念，在小学音乐教学过程中，教师要发挥音乐学科的优势，尽可能地给予学生自主思考与创作的机会，鼓励学生积极参与实践，从而激活学生的创新思维，提高课堂教学质量与学生的音乐基本素养，让学生做课堂的小主角，从主导者的身份转变为引导者的身份来带领学生在音乐学习中尽情地探索。</p>