【襄垣一中教研室】师徒结对传薪火，青蓝携手共成长

Flora

徒弟

师傅

师徒

结对

老师

教学

指导

学习

青年教师

一中

------襄垣一中举行

“青蓝工程”师徒结对仪式

丹桂飘香秋正浓，青蓝结对共前行。为助力新教师成长，提高新教师教育教学水平和科研能力，充分发挥骨干教师的传、帮、带作用，培养素质过硬、业务精湛的优秀青年教师，我校于2023年9月8日，在襄垣一中党员活动室隆重举行了师徒结对仪式。

　　庞校长主持仪式

初出茅庐 自我介绍

第一项：青年教师自我介绍。

每一位“徒弟”教师结合自己的工作经验和特长逐一进行了自我介绍。老师们朝气蓬勃，热情洋溢，用坚定的声音诉说着自己对教育的热爱和未来的发展规划。他们将携着热爱与梦想，以严谨的工作态度，为学校的不断发展壮大添砖加瓦。



　　裴朝红老师，高中化学

　　吴欣瑶老师，高中化学

　　翟玺老师，高中化学

　　杨阳老师，高中英语

　　曹娟娟老师，高中物理

　　景日爽老师，高中物理

　　祝彩淋老师，高中物理

　　王瑾如老师，高中数学

潜心问道 师傅介绍

第二项：教研室秦瑞主任介绍导师基本情况

化学张娇老师、田园老师、杜浩老师；英语魏晓莉老师；物理何卫军老师、郝正琴老师、石莉娜老师；数学王丽娟老师。他们都是各自学科中的带头人、佼佼者，即将成为徒弟工作、生活道路上的引路人。

薪火相传 明确职责

第三项：孟助理宣读协议书中师徒各自职责

师傅职责：

1. 师傅在师德、工作态度等方面为徒弟作出榜样，要指导、帮助徒弟在业务上不断提高。

2.师傅平时要将自己的教育、教学、教科研等方面的经验和体会毫无保留地传授给徒弟，并认真听取徒弟的合理意见，达到共同学习、共同提高的目的。

3.每学期开学前，师傅要指导徒弟制定好该学期的计划及具体安排。

4.师傅要指导徒弟研读《课程标准》《高考评价体系》等，使徒弟尽快了解教学方向。

5.师傅要指导审核徒弟授课的教学设计、导学案及测试题等教学研备内容。

6.师傅要每周听徒弟一节课，每月指导听评徒弟1节公开课，课后及时评价并做好记录。

7.师傅要针对课堂教学组织、课堂管理、教学成绩分析等方面对徒弟进行指导。

8.每学期至少向徒弟推荐一本对教育教学有指导意义的书籍，督促徒弟做好读书摘记，写好心得体会。

9.每学期结束前，写出本学期指导徒弟的总结，要包含工作概要，工作亮点、不足之处及改进建议。

徒弟职责：

1.徒弟要制定好三年自我发展规划。

2.徒弟要热爱教育事业，积极参与各项培训学习及教学教研活动，积极主动向师傅学习、虚心请教，写好学习笔记。

3.每学期开学前，制定好本学期教研教学计划，认真备课，必须写出规范的教学设计，并交师傅审核指导。

4.徒弟每周听师傅、精英班或者高三的课不少于3节，结对初，徒弟尽可能做到听一节讲一节。

5.徒弟在师傅指导下每月进行1节公开课，做好听评课记录。

6.徒弟要认真上课，注意课堂信息反馈，多邀请师傅听课，虛心接受师傅的建议，及时总结，每节课结束后都要在教案本上写好教学反思。

7.每学期至少写一篇教学案例或论文。

8.徒弟要每月主动向师傅汇报1次自己的学习情况，并将师傅的指导建议及时填写《师徒结对活动记录表》。

9.每学期结束前，提交学习总结。

青蓝结对 名单宣读

第四项：孙校长宣布师徒结对名单

教育之路漫漫，相信在师傅们用力、用心、用情的带领下，青年教师们必将日日学习，日日精进，形成自我育人风格。

育梦成光 签订协议

第五项：组织签订师徒结对协议书

师徒双方在《师徒结对协议》上郑重地签下自己的承诺。师徒携手，同心而行，共同履行这份承诺，承担这份责任，收获这份成长。这一纸之约，也表明了师徒携手共进、同践使命的决心。

传道授业 师徒发言

第六项：师徒代表发言

　　景日爽老师作为徒弟代表发言，回忆了自己踏上从教之路的艰辛与不易，并明确表态今后将紧跟师父步伐，悉心聆听师傅们的谆谆教诲，不断提升自身教育教学水平，严格要求自己，主动学习。在学习师傅经验的同时，自己认真学习和钻研，注重于自身发展，努力在襄垣一中这片沃土上茁壮成长。

　　何卫军老师作为师傅代表发言表态：作为师傅们的他们将更加勤于钻研、乐于探索。他们将不断夯实专业功底，并与徒弟们勤于交流，乐于分享，把自己的工作经验和教学方法毫无保留地传授给徒弟们，努力成为徒弟们成长路上的知心人和引路人。

提灯引路 颁发证书

　　第七项：李校长颁发师徒结对证书

证书中缔结着亲厚的师友之约，从此正式结为师徒。师贯以才学，必倾囊相授；徒敏而好学，亦尊师重教。

匠心筑梦 寄语希望

第八项：李校长讲话。

李校长强调，师徒结对的目的是为青年教师铺好路，让他们走得更好更快，让师傅把一中的优良传统传承给徒弟。此外，他还分别对青年教师、师傅和教研室提出了希望和要求。

对于新教师来说，要掌握人生的重难点，重视态度过程和结果，态度端正； 在教育和其他各方面都要有远大的目标和抱负；要虚心学习，主动学习，形成自己的风格特色；多做事，不怕错，才能成长的更快；勤思考，善于总结，尽快成熟起来；熟悉高考方向，掌握高考动态；课堂管理要跟上。

对于师傅来说，要关心关注关爱徒弟，在工作生活各方面付出，感情上倾注；发挥“传、帮、带”的作用，传授好的经验做法，让徒弟尽快熟悉业务，熟悉一中；扶上马后带一程，并驾齐驱，尽快成长。

而教研室则要明确好内容，确定师徒各自的职责；监督好过程，职责落实到位；最终落实好考核。

最后，庞校长给青年教师提出了几个思考和建议：

1. 上课前，一定要设计好本节课的教学任务，突出重点，突破难点。

2.上课一定要板书，板书是课堂的灵魂。

3.上课要强调让学生做笔记，培养学生良好的学习习惯。

4.一定管好课堂纪律，没有纪律的课堂是无效课堂。

5.尽快记住学生名字。

6. 一定多听同课头师傅、老教师的课，虚心学、用心悟、多实践。

师徒结对传薪火，齐心携手共奋进，相信有了每位师父“化作春泥更护花”的悉心关怀，每位徒弟“不待扬鞭自奋蹄”的积极奋斗，定能“青出于蓝而胜于蓝”，师徒同心，让襄中教育教学质量更上一层楼！