跟岗学习促成长，融畅教育续新篇— —记宁明县民族中学赴南宁市第三十七中学跟岗学习活动（七年级团队）

王贞风范，再接载丽

学非探其花 要自拨其根 ——题记 　　为了进一步深入了解、学习南宁市三十七中新生入学管理经验，在借鉴、吸收的基础上，班主任和科任教师齐抓共管，抓好新生入学思想、学习、纪律、生活等各方面的管理，优化我校七年级新生管理的各项措施。2023年9月4日，宁明民族中学七年级教师团队在副校长王贞的带领下到南宁市三十七中为期一周的跟岗学习活动。 No.1 初入三十七中开启学习之旅 　　三十七中农雨主任带领我们进校参观，并向大家介绍校园基本概况。 No.2跟岗学习见面会 　　一、刘小兰副校长首先为我校跟岗教师讲述三十七中的校史、校训、办学理念及如何建设教师队伍等学校管理措施。在会中重点讲说了学校着力培养青年教师的要求和培养模式。其次，介绍三十七中的德育工作，着力加强德育工作的网格化、体系化的管理，为学生幸福生活立本，且将会进一步完善学校德育工作体系，强化“学校-家庭-社会”三位一体的德育网络。 　　二、宁明民族中学副校长王贞发言，强调此次跟岗学习的目标和要求，学习、借鉴三十七中高效的管理模式和先进教育理念，从而深化我校教育教学的改革，提高教师队伍素质、驾驭课堂能力，促进教师专业化的成长。 三、农雨主任组织三十七中七年级班主任和科任师傅与我校跟岗教师见面交流，并开展师徒“结对子”帮扶工作。 No.3班主任跟班学习 　　“星光不问赶路人，时光不负有心人。”最好的学习在路上，最佳的方式是跟岗。班主任管理是一项心无旁骛、专心致志、持之以恒的工作。我们将跟岗所学所悟落实到自己的行动上，不断践行，不断思考，不断提升。常持学习之心，常存钻研之神，共同谱写班主任管理工作的灿烂诗篇！ No.4师徒“结对子”帮扶 通过师傅老师传、帮、带的作用，深入课堂汲取优秀教师的课堂营养，在思想的沃土里徜徉着、吸收着、咀嚼着，一点一点化为自己奋进的力量。 No.5 展示交流学思践悟 　　一枝独秀不是春，百花齐放春满园。本着“共同学习、共同研讨、共同成长”的宗旨，积极参与各课组的集体备课，开阔教师视野，吸取先进教育理念，学习优秀，取长补短，且在交流中解惑，在思悟中成长。 No.6体育课与大课间活动 体育课上内容丰富多彩，焕发青春活力，体育老师用体育人的精神点燃学生学习的热情，操场上一张张迷人的笑脸，洋溢着欢声笑语，快乐地享受着，这美好的运动时光。 　　音乐是沟通的桥梁，是静夜流动的花香，是爱的召唤，情的流露，孩子们的乐章。动人心弦的音符在温馨的校园飘荡，孩子们在大课间音乐的潮浪中舞动青春，运动让校园充满活力。 No.7德育工作交流会 　　德育是五育并举之首、立德树人之根本，本次德育交流会增强了德育工作的针对性和实效性，在立德树人鲜明旗帜的引领下，结合学校实际情况，凝聚共识、共同探索德育发展之路，为今后德育工作迈向新台阶。 No.8 “入校道提己术”讲座 　　通过听取农雨主任的“入校道提己术”的讲座，以身边案例、经验帮助青年教师树立坚定理想信念、增强家国情怀，提高育人的使命感。以“四有”好老师的高要求、高标准，善思乐行，提升自身的综合能力。 No.9 总结提升 　　历时五天的跟岗学习，时间虽短却收获颇丰。不仅获得了前沿的班级管理理念和教学理念，更开阔了眼界。这不仅是一次难忘的经历，也是精神食粮的补给，更是灵魂层面的蜕变。 跟岗学习的时间是短暂的，但学习是无止境的。以他山之石，立自我之本。学习的路上没有终点，我们永远在路上。 坚守教育初心，牢记育人使命！回到自己工作岗位上，把三十七中先进理念及扎实的常规管理经验运用到各自的教育教学管理中，推动学校教育教学工作再上新台阶。 　　 “育”见美好，从“新”出发！让我们携手同行，开启融畅民中美好的明天，贡献自己的力量！ 　　文稿编辑:施银祥、王贞 摄像:全体七年级跟岗团队 初审:赵慧艳、何细妹、陈晓焱 终审:王贞 鸣谢:南宁市第三十七中学