好习惯伴我成长

月下的风

播下一种行为，收获一种习惯；播下一种习惯，收获一种性格；播下一种性格，收获一种命运。 　　叶圣陶老先生曾说过:“教育是什么，往简单方面说，只需一句话，就是养成良好的习惯。”良好的习惯不仅对一个人的学习有重要作用，也影响着我们的成长和发展。 开学一周的相处中发现我们的孩子在好习惯的养成上还需要进一步强化，尤其是学习习惯的培养，那么我们应该培养孩子哪些习惯。 时间管理 管理时间可以说是无论在哪个年龄段都应该具备的习惯，因为良好的时间安排能够让学习和生活都事半功倍。在日常的学习和生活中就可以培养孩子独立地去规划和管理自己的时间。 首先，可以让孩子自己罗列出学习和生活事件的计划清单，根据清单合理安排自己的学习时间和玩耍时间。我们要督促孩子遵守自己的计划。 其次，要让孩子意识到拖延的危害，比如未在规定时间内完成的事情就不允许延长时间再做。只有在意识上重视时间，在行动上管理时间，才能提高学习和做事的效率。 阶段复习 温故而知新，学习的过程中不可或缺的就是及时的复习和巩固。按照人类记忆曲线，一周后你只能记住上周学习的知识的10%，而如果复习3次，则可以记住85%的知识。 所以比起不断地吸收新的知识，适时地暂停，回顾和温习以往的知识更能够提升学习的效果。 建议每周回去把本周学习内容进行梳理,然后复习巩固。 在制定学习计划表时可以提醒和帮助孩子加上复习的环节。 目标激励 我们常说兴趣是孩子最好的老师，自驱力是个人行动的内在动力。怎样才能让孩子成长为一个拥有自驱力的人呢？那就是树立目标意识，目标是学习和生活的方向，培养孩子的目标意识有利于孩子坚定地朝着正确的方向前进。开始我们可以和孩子一起制定小目标，即孩子比较容易达到的目标。也可以适当加入一些目标奖励，让孩子从目标的完成中享受到成功的喜悦，同时找到自信前进的动力。 亲爱的家人们，比起短期内学习大量的知识，良好的学习习惯更能让孩子持续受益。在生活中、学习上让我们一起重视孩子的习惯养成，有意识、有方法地塑造他们的好习惯。习惯的养成在时间上没有起点更没有终点，它将贯穿于人发展的全过程之中。 　1、离校时间：9月8日上午8：00随到随接。 2、 9月10日（周日）下午返校安排：开学初报六点前返校的家长，学部周日下午3：00安排值班老师在3.2班接待四年级报到学生，统一组织安排晚餐晚休。家长送孩子到校后可先去公寓放生活用品，之后送至对应班级交给值班老师。报周日六点后返校的家长直接送至学生宿舍，与生活老师交接。 9月11日（周一）早晨学生返校安排：①乘坐返校校车的学生11日早上6：40前到达站点，6：40准时发车。②11日家长送学生返校时间为7：15前，家长直接将孩子以及所带物品的书包全部送到教室（建议走读生只带当日水果，住校生带四桶牛奶，四天的水果，装入学校配发的书包内即可），任何家长周一返校时不进公寓，物品中午老师组织统一带回。 强调：返校必须做到即到即走。 3、所有学生不得留奇异发型，男生，小平头；女生，刘海儿不要遮住眼睛。 4、严格落实四不带，从自己家里开始做到位，思想教育，行动落实。 5、本周《劳动实践活动——洗半袖》，请大家参照视频，积极完成劳动实践，1-5号横版照片推送一张私发给我。 6、实践活动：利用周末时间，我们大朋友和小朋友一起去参加图书巡展活动，可以免费阅读，也可以购买自己喜欢的书籍，参加优惠活动。条件允许的参加完活动以后返校把副劵交回。 7、金秋季节，处处皆美景。和孩子一起去公园、景点等地散步打卡，为下周的作文积累写作素材。 8、雨衣，雨鞋没有带来的，本周返校必须让孩子带过来。 9、坚持读书是一种好习惯，本周末我们继续坚持阅读，二次阅读放假购买的神话故事系列。返校我们抽号进行读书交流。 10、新校服已经发放，周末将孩子带回去的三身校服在校徽下方缝好姓名[握手]。 11、利用周末请给孩子剪指甲、理发，做好个人卫生防护，季节性鼻炎过敏的孩子记得就医。 12、周一返校每个孩子带一包湿巾和一包抽纸。 13、带回去的宋词书让孩子们提前预习。（1——5篇不认识的字查字典，标拼音），并熟读）返校一定带回宋词书。　　四年级了，我相信孩子们通过⾃⼰的努⼒，⼀定会在新的学期⾥取得更⼤的进步！也希望我们家校合力，让咱们四（4）班更优秀[强][强][强]！！！