深学课标促发展，四清课堂助远航——阳新光谷实验学校初中部语文组教研活动

余云环

深学课标促发展，四清课堂助远航 ——阳新光谷实验学校初中部语文组教研活动 “长安何处在，只在马蹄下”。梦想不会自动变为现实，初心只能用行动去体现。新学期，新开始，为了加强教学常规管理工作，科学有效的提高教育教学质量，在9月2日上午，阳新光谷实验初中部语文教研组组长谈际上老师组织语文骨干教师在学校三楼会议室开展了以“深学课标促发展，四清课堂助远航”为主题的教研会议，教务处秦容新主任应邀参于指导。 会议围绕着：语文新课标如何备课。我校教研特色“四清”课堂在语文教学上如何开展，以及“阅读课”怎么上？这三个重要内容展开。 　　会议伊始，首先由我校资深语文教师李名红老师向我们分享阅读课的教学感悟。他侧重于兴趣和阅读水平两个角度讲阅读教学。他认为阅读课一定要激发学生对阅读的兴趣，提高学生的阅读能力是阅读课的首要任务。他说：教师要有扎实的文体理论知识，要善于将理论贯穿入教学过程中；要善于引导学生读什么，怎么读；要善于指导学生做好阅读的积累与运用。最后还指出当前语文教学与语文考试存在的脱节问题。 语文教研组组长谈际上老师就新学期新课标下的语文应当如何进行备课这一问题提出创新性建议。他主讲了备课中教学目标的设置和落实问题，强调设置目标是起点，落实目标才是终点，至于教学过程中如何突破，每一个节点都要预想好。目标要结合课程特点、学段任务、课时任务，更要尊重学情，科学安排。“只有备好课，才能上好课”，谈老师的一番激情分享，让在座的教师，特别是年轻教师心里都有了底，有了明确的目标方向。 　　何济美主任、任大华老师以及万梦雅三位老师，他们都有多年从事语文教学的丰富经验，他们针对学校的教学特色“四清”课堂该如何开展，分享了他们对“四清”课堂的开展与实施。何济美主任着重讲四清的内容，特别提到堂清要设计好适中的题量，周清要题型多样化，月清要出两三份模拟卷，再精选优化。任大华老师补充四清卷要比例科学，课内和课外结合，重视课堂的学习内容。万梦雅老师则从她刚带过的毕业班的学情分析说，要重视阅读课读写结合，加强语言的积累。并且推荐美文阅读，以及课外阅读量的提高，在读中指导写法，利用“四清”课堂，落实好学生的读写训练。 最后，秦主任作了总结性讲话。首先，她肯定语文科组是一支多层次的教师团队，鼓励大家互研互学，共同进步。同时也指出集体备课的意义在于规范和减负，希望大家认真研读新课标，提高语文素养，落实集备任务，为新学期开好头，打好基础。 “凉风有信，一叶知秋”，正如秦主任所说，有“四清课堂”护航，新课标坐阵，相信在大家的共同努力下，阳新光谷实验学校初中部一定能在新的学年取得新佳绩，新辉煌！