帮扶促提升 互助共成长————天津市职业技术师范大学附属珠江道小学任丽娟老师支教崆峒区紫金城小学纪实

风往北吹

<p class="ql-block">  根据2023年东西部协作教育扶贫专技人才交流计划,开学伊始我校迎来了天津市职业技术师范大学附属珠江道小学的支教专家任丽娟老师。</p> <p class="ql-block">  为了更好的开展援教工作,了解我校的英语教育现状和英语老师的困惑,提高我校英语学科教研教学水平,任老师认真钻研了我们当地的英语教材,并承担起了我校四年级一班的英语教学工作,在教学中,任老师贯彻求真务实的精神,一抓课堂教学,特别注意课堂效率的提高;二抓课后落实,特别是学生的能力的训练,作业的批改等,让我们感受到了任老师专业、敬业、乐业的精神。</p> <p class="ql-block">  任老师深入我校英语课堂,分别听取了禹慧、王君、马小强老师的课,并就课堂教学进行了研讨交流。任老师对我校英语教学给予高度评价和充分肯定。但世界上没有完美的课堂,同时她也耐心细致地指出了课堂中可以改进的地方,不仅上课的老师醍醐灌顶,参与听评课交流研讨的教师也豁然开朗</p> <p class="ql-block">  9月5日上午支教专家任老师上了一堂校内示范课。这节示范课主题为《Unit1My classroom》c.story time,整节课环节设计流畅、紧凑,课堂的内容完成度高,全英语教学,为孩子们创设了很好的语言学习环境。设计有层次的活动,词不离句、句不离篇地展示教学,提升了学生在实际生活中运用英语进行交际的能力,任老师很好的贯彻了“在用中学,学中用,学用结合,学以致用”的原则,体现了一节以教师为主导,学生为主体的示范课,更体现了经验型教师在处理教材上的能力,让置身课堂的学生在参与互动中感受英语课堂的魅力。</p> <p class="ql-block">  课后,任老师简要讲了自己本节课的教学设计思路,由于学生基础薄弱,引导思考时多花了一些时间,所以最后练习的环节时间不够,这是美中不足之处。几位英语老师分别谈了自己的收获和启发,获益良多。</p> <p class="ql-block">  本次活动给紫金城小学的老师带来了先进的教育教学理念和教学方法,我们必将抓住此次学习机会,提升我校英语教研水平。</p>

我校

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