规范内务整理 养成良好习惯——水韵梨乡实验学校高中部内务整理

水韵梨乡实验学校高中部

<p class="ql-block">  内务整理是是班级管理、学校管理的一个窗口,不仅能体现其管理能力和水平,也能体现师生的整体精神风貌。经过一周系统的军训,高中部学生已逐渐养成良好的内务整理习惯。</p> <p class="ql-block">  被褥叠成“豆腐块”形状,叠口朝向门口,统一置于床尾外侧;枕头拍平,靠墙壁竖放在墙壁和被子之间,枕下不放任何杂物;铺面平整干净,没有凹凸,没有褶皱。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">  地面干净整洁,储物柜摆放整齐有序,室内空气新鲜、无异味。</p> <p class="ql-block">  洗漱台干干净净,台架物品摆放规范、整齐有序,毛巾挂在规定位置。</p> <p class="ql-block">  阳台干净清洁,一尘不染,窗户每天打开通风。</p> <p class="ql-block">  卫生间工具摆放整齐,垃圾桶内无垃圾,浴室洁净敞亮,马桶干净无异味,花洒回归原位。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">  不要小看内务整理,它能启动我们自身的内模拟机制。养成好的习惯,将会有一生享用不完的利息。孩子们良好内务卫生习惯的养成既得益于教官的悉心指导,得益于学校的精细管理,更得益于自身的努力和坚持。</p>

内务

养成

整理

摆放

干净

整齐有序

得益于

异味

管理

墙壁