白鹤学校X2303班第一、二周成长速递

利利

<p class="ql-block">班级名称:阳光向日葵班</p><p class="ql-block">班级口号: 玩中学,学中玩,阳光自信每一天。</p><p class="ql-block">班主任寄语:</p><p class="ql-block"> 有一种态度,相信自己 </p><p class="ql-block"> 有一种精神,持之以恒 </p><p class="ql-block"> 有一种信念,永不言弃 </p><p class="ql-block"> 有一种成功,赢在起点</p><p class="ql-block"> 孩子们,请记住一句话:习惯决定性格,性格决定一生。</p><p class="ql-block">班级简介:</p><p class="ql-block"> 55个活泼可爱的孩子,相聚在2303班,组成了这个其乐融融的大家庭。在这里,我们与书为友,在书海中扬帆远航;在这里,我们彰显个性,展示特长;在这里,我们勤学乐学,学会劳动、给予、宽容和感恩。</p> <p class="ql-block">  为了帮助孩子们尽快适应小学生活,自信应对挑战,形成正确认知,养成良好习惯,为“万里长征”开好头、起好步。白鹤学校小学部开发了幼小衔接系列课程,旨在以此为新的起点,让老师、家长做好孩子生命成长的引路人和陪伴者。金秋时节,丰富多彩的校园生活画卷已经铺展开来,下面请看一年级的小朋友们,在幼小衔接的奇幻之旅中是如何体验、游戏的……</p><p class="ql-block"> 别过夏花绚烂,迎来秋叶静美。一群可爱的小天使正式步入白鹤校园,开启了绚丽多姿的“奇幻之旅”。“小白鹤”会签名、“小白鹤”重环保、 “小白鹤”爱运动、“小白鹤”有礼貌……从隆重的入学仪式中,小白鹤们领悟到入学是人生旅程中的一件大事。</p> <p class="ql-block">  (因为开学第一天已经对孩子入学时刻做了美篇,这里就不放太多照片了。)</p> 好习惯——学习篇 <p class="ql-block">  入室即读</p> <p class="ql-block">  我在早自习的时候告诉孩子们“一天之计在于晨”,早晨进教室第一时间读书,用大声的朗读的方式,开启美好的一天。</p> <p class="ql-block">🌞太阳当空照🌞</p><p class="ql-block">🌸花儿对我笑🌸</p><p class="ql-block">小鸟说早早早</p><p class="ql-block">你为什么背上小书包</p><p class="ql-block">我去上学校 </p><p class="ql-block">天天不迟到</p><p class="ql-block">爱学习 爱劳动</p><p class="ql-block">长大要为人民立功劳</p> <p class="ql-block"> 课间自由阅读,营造阅读氛围。</p> <p class="ql-block">  课间休息,为了接下来培养孩子们爱阅读的习惯,营造浓厚的阅读氛围,我告诉孩子们“阅读使人明智,阅读使人成长”,看,孩子们自己看书的样子。</p> 好习惯——课堂常规篇 <p class="ql-block">坐姿——端正</p><p class="ql-block">一二三——快坐好 头正身直脚放平</p> 坐姿训练 <p class="ql-block">  “坐姿——端正”</p><p class="ql-block">  “小眼睛——看老师”</p><p class="ql-block">  “小耳朵——竖起来”</p><p class="ql-block">  初入小学,孩子们对一切都感到好奇与期待。老师通过儿歌和口令的方式,让孩子们初步了解了课堂常规:从课前准备到起立回答问题,从举手发言到座椅摆放,小朋友们都睁大眼睛,竖起耳朵,认真按照要求完成,并慢慢变成习惯。瞧,孩子们完成地多么棒,姿势多标准!看来大家已经完全适应小学生活啦。</p> <p class="ql-block">要说话——举右手</p> <p class="ql-block">  好习惯——写字姿势训练</p> 课堂站立 <p class="ql-block">  无论是课前的问候,还是课中的回答问题,站姿都非常重要,会影响到孩子的上课状态,看,孩子们起立时的样子吧。</p> 好习惯—生活篇 <p class="ql-block">  “谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”,小朋友们在开学的第一天就开启了光盘行动,不浪费粮食,大口吃饭有食欲。</p> 站姿训练 <p class="ql-block">三班——到</p><p class="ql-block">全体立正——一二</p><p class="ql-block">向前看起——向前看</p><p class="ql-block">军姿站立——脚跟并拢 两臂夹紧 抬头挺胸 目视前方</p> 我们开学第二天的路队 班会篇 <p class="ql-block">  周五的班会课,我们的主题是“遇见非遗”,通过视频和知识问答的方式,带着孩子们了解我国的非遗文化,感受中华文化魅力,熏陶孩子的文化视野。</p> 成长大看台 <p class="ql-block">  在平时的各项常规训练中,我采取奖励贴纸,集贴纸换印章,集印章得奖励的方式,特意为孩子准备了贴纸集贴在语文书上,用数字标明贴纸个数,孩子们积极性都特别高。</p> <p class="ql-block">  班会课对本周获贴纸较多,表现优秀的孩子进行了表彰,为这些孩子点赞,对于暂时没有获奖的孩子家长朋友们也要鼓励孩子,接下来要继续努力,不要灰心,每天进步一点点,家长朋友也可以每天关注孩子语文书上贴纸集里的贴纸数量,跟孩子交流自己的收获与不足,并及时鼓励和引导,有事情也可与老师私聊,孩子个人的事情决不在群里咨询,以免影响他人,也可避免群里信息过多,错过信息。</p> <p class="ql-block">成长的每一天都是精彩的绽放,</p><p class="ql-block">因为——</p><p class="ql-block">孩子是由一百组成的,</p><p class="ql-block">孩子有一百种语言,一百双手,一百个念头,</p><p class="ql-block">一百种思考方式、游戏方式及说话方式;</p><p class="ql-block">还有一百种聆听的方式,惊讶和爱慕的方式;</p><p class="ql-block">一百种欢乐,去歌唱去理解。</p><p class="ql-block">一百个世界去探索去发现。</p><p class="ql-block">一百个世界,去发明。</p><p class="ql-block">一百个世界,去梦想。</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">编辑:利庆芳</p><p class="ql-block">一审:丁昌金、周艳梅、陈为</p><p class="ql-block">二审:张娅露、侯顺策</p><p class="ql-block">三审:何亩文、张 鑫</p>

孩子

贴纸

白鹤

一百种

习惯

方式

一百个

阅读

成长

坐姿