<p class="ql-block">活动目标</p><p class="ql-block">1.知道辨别哪些水能喝，哪些水不能喝。</p><p class="ql-block">2.认识水对身体的作用，养成健康饮水的好习惯。</p> <p class="ql-block">户外早操回来，孩子们都出了一些汗，组织孩子们回教室，一起喝水。</p> <p class="ql-block">——摸摸脸上、手臂上的是什么？（汗）</p><p class="ql-block">——你们现在会不会觉得有点口渴呢？</p><p class="ql-block">——每个人为自己倒一杯水，小口小口地喝点水吧。</p><p class="ql-block">——喝完水后有什么感觉？</p><p class="ql-block">小结：喝完水后我们口就不渴了，身体感觉舒服多了。</p> <p class="ql-block">二、出示图片“水”，请幼儿为水分类，说说哪些水能喝，哪些水不能喝，并选出对身体最好的水。</p><p class="ql-block">——图片上的是什么水？（自来水、河水、井水、白开水、可乐、果汁……）</p><p class="ql-block">——哪些水能直接喝，哪些水不能直接喝，请你分一分。</p><p class="ql-block">——你觉得什么水喝了对身体最好？</p><p class="ql-block"> 小结：自来水、河水、井水，这些水看上去很干净，但是不能直接喝，因为里面有我们看不见的细菌。小朋友喜欢喝的可乐、果汁等饮料虽然能喝，但是里面加了很多糖，多喝对身体也不好。只有白开水才是对身体最好的水，我们要多喝白开水，少喝饮料。</p> <p class="ql-block">来看看宝贝们喝水吧！</p> <p class="ql-block">小结：我们的身体离不开水，小朋友要多喝水、多吃水份多的食物，养成喝水的好习惯。</p>