<p class="ql-block">班主任是班级的建设者、组织者与领导者，更是学生健康成长的引路人，为充分发挥班主任在学校教育和班级管理工作中的骨干作用，进一步提高我校小学班主任的师德修养，促进班主任工作规范、科学、健康发展，全面提升班主任队伍的素质和班主任工作水平，提高班主任专业素养， 9月 4号狮山中心小学组织全体班主任集中三楼会议室培训。</p> <p class="ql-block">余凤昌主任在处理家庭教育问题时，抓住问题本质探索新型的家校关系；在家校沟通时，关注家长诉求，对家长提供的帮助要贴近家长实际的需要，立足于家长现实问题，并着眼长远指导，和家长沟通要有沟通原则，如主动沟通，表述适度，关注孩子成长的过程，注意沟通的场合等。</p> <p class="ql-block">余凤昌主任围绕几个层面指导老师们如何建立和谐的师生关系，通过学生喜欢什么样的老师等这些问题，认为教师需要不断改进自己，成为更优质的令人喜爱的教师，让班主任们受益非浅。</p> <p class="ql-block"> 学习是最美的姿态，培训是最好的遇见，成长是最美的风景。此次培训主任从不同的角度为班主任们打开了管理教育的大门，使全体班主任对新时代的班主任所应具备的能力和承担的责任有了新的认识和思考，相信班主任们将会把思考转换为行动的指南，进一步提升班级管理的科学性、专业性和艺术性。</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">编辑：陈员秀</p><p class="ql-block">处审：于志国</p><p class="ql-block">审核：冯全知</p>