夏日草木盛 学习再提升

改变

<p class="ql-block">  骄阳似火,蝉鸣阵阵,也阻挡不了老师们对知识的热情渴望。学习是最美的遇见 ,培训是最大的成全 ,成长是最好的风景 。知无涯,学无止境,教师路漫漫 ,必上下求索!</p> <p class="ql-block">  刚步入暑期生活,便跟着全县的语文老师们参加了全县骨干教师培训,聆听专家的谆谆教导,和同事们探讨双减背景下大单元教学理念。</p> <p class="ql-block">专家指出:语文整体改革的终极目标是提高学生语文素养,培养学生终身自主学习发展的能力,部编语文教材构建的是三位一体的阅读体系,精读课要求精细化地阅读文本,教学时要扎扎实实,落实六毒,才能得法于精读,用法与略读。精读课前要有预备课后有阅读课、实践课、总结课,这是完整的、统一的、和谐的单元学习体系。</p> <p class="ql-block">在本次培训活动中我信心满满,认真倾听专家的新理念及对新课标的解读 ,以及亲自登台做‘课,专家的教学方伭和勤学态度都给我留下了深刻的印象,更给了我思考!日新月异,课标在变,理念在变,教师的观念也要变,在变化中要学着去学、悟、思、行,提升语文综合素养!</p> <p class="ql-block">网络空间资源丰富,假期中跟随“大单元任务群阅读”的专家学习,品尝了丰盛的“佳肴”,对新课标有了更深的了解。同时聆听“暑假研修专家”讲座及观看“师德学习”视频,学习先进的教学理念,吸收众多名师的精华,多方面充电,丰富自己的知识储备,坚持学习,做到持之以恒。</p> <p class="ql-block"> 在闲暇之余,翻看更多的学习公众号和杂志,了解当下,全国各地新时代新的教育信息。极大地提高了自己的思维认识,与名师专家近距离接触,领悟到了高深的课标理念,观课提升了自己的语文修养,真可谓享受了名师盛宴。通过拜温儒敏教授《遵循课标精神,尊重教学实际,用好统编教材》。明白一个“遵循”,一个“尊重”,一个“用好”,三者彼此连带,是目前我们语文老师要面对、思考和探究的共同</p> <p class="ql-block">每天准时观看“立小言大单元”教材解读,倾听专家对各年级语文教材的解读,使得自已对各学段内容有所了解,对教学做到心中有数,为更好地投入新学期的学习生活。</p> <p class="ql-block">读书也是一种享受,书是我们人类智慧的结晶,是我们的好朋友,是我们人类进步的阶梯,是打开知识和理想大门的金钥匙!书,我们身边的东西,书,充满了精气神,这种东西依附在服饰上,会使服饰带有生气;这种东西弥漫在课堂中,会把所有的人的心紧紧抓住;这种东西贯穿于生命中中,使它充满了善意,充满了真诚,充满了生命的灵气。假期中引导孩子们有计划地阅读自己喜欢的书籍,并及时交流分享。</p>

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