宜良县教育体育局召开2023学年学校心理健康教育工作安排会

马坪

为进一步做好学校心理健康教育工作，培养学生良好心理品质，确保校园安全稳定。9月5日，2023学年宜良县学校中小学心理健康教育工作会议在清远小学召开。全县各校心理健康教育负责人参加会议。 　　直属学校、中心校、中学分管心理健康教育工作领导，省、市、县心理健康教育示范学校分管领导，3.2023年申报创建心理健康教育示范学校校长及一名业务人员，宜良县未成年人心理健康辅导中心全体志愿者参加了本次会议。 　　本次会议由宜良县教育体育局教育科吕芸燕科长主持。 　　会上，县教育体育局心理健康教育专干杨洪文老师对参会人员进行培训： 第一方面，解读“六三体系”；即：落实“三全”理念，健全“三防”机制，发挥“三室”功能，开展“三课”辅导，协同“三股”合力，实现“三效”目标。 　　第二方面，心理援助排查培训；杨洪文老师对心理问题学生分类、心理问题学生报备、心理问题学生辅导、学生心理排查方法简介、心理排查方法举例等五个模块进行解读和培训。 　　第三方面，示范学校创建工作；鼓励各学校按照本校实际情况，积极申报、创建省市县心理健康教育示范学校，并依托好心理健康教育示范学校创建工作推进学校心理健康教育工作。 　　第四方面，骨干团队创建工作；各直属学校、中心学校积极创建心理健康教育骨干团队，并发挥好骨干团队的引领作用，积极探讨和实践好以下七个问题： 1.学校怎么开展心理健康教育工作？ 2.班主任怎么开展心理健康教育工作？ 3.普通教师怎么开展心理健康教育？ 4.团体辅导怎么开展？ 5.个别咨询怎么做？ 6.心理委员怎么做？ 7.家校工作怎么开展？ 　　第五方面，心理健康教师要不断提升能力和水平；对参会人员就身体扫描技术、心理扫描技术、高峰体验技术、知行合一技术等进行具体讲解，并带领参会人员进行放松训练。 　　县教体局刘建云副局长在会上指出，本次工作安排会重点研究新学年学校心理健康教育推进、学生心理排查及辅导、示范学校创建复查和基层心理骨干团队建设等四项工作。 提出，一要明确形势，高度重视。要求各学校高度重视师生心理健康状况，严格按照“六三体系”开展学校心理健康教育工作； 二要明确责任，狠抓落实。整体思考，持之以恒抓好学校心理健康教育；重点突出，认真开展心理问题的排查与处置；创先争优，重视试点引路与本地示范的打造；保障先行，不断提高基层骨干团队专业水平。 三要加强指导，突出实效。各学校要做出成效、达到目的，要计划好、安排好、培训好、落实好，持续推进学校心理健康教育高质量发展。 　　下阶段，县教育体育局将加大力度，持续开展心理健康工作督查，确保学校心理健康教育工作落实落细，形成闭环管理，多措并举筑牢学生身心健康防线，共同助力宜良教育高质量发展。