<p class="ql-block">《大头鱼上学记》读写绘</p> <p class="ql-block">新学校、新学期、新征程！为了迎接一年级的小宝贝，消除他们对入学的紧张恐惧，我特意挑选了《大头鱼上学记》来开启第一天的学习。大头鱼对学校充满期待，但又倍受打击，甚至准备逃离学校……最终在老师和同学的帮助下，大头鱼战胜了对学校和学习的恐惧，找到了归属感和自信心。孩子们陪伴大头鱼度过第一天校园生活的同时，也会对校园有一个新的认识、发现学习的乐趣，并且能从大头鱼身上学习如何适应新环境，如何应对挫折。</p> <p class="ql-block">第一遍，我读给孩子们听，边读边带着孩子们思考，发散思维。当读到“大头鱼迷路了”，我抛出问题“大头鱼为什么会迷路”，孩子们立刻就把自己代入为大头鱼，有的说“因为学校太大了，像迷宫一样”，有的说“因为第一次来，不认识路”，有的说“因为他紧张害怕，周围都是陌生的面孔，没有认识的朋友，老师也不熟悉”，有的说“因为学校太美了，他看得出了神，就迷路了”……真是异彩纷呈，让人意外。但仔细想想，又在意料之中，这不就是孩子的真实写照吗？他们离开了父母的庇护，独自面对这陌生的一切。</p> <p class="ql-block">第二遍，我叙述，让孩子们自居入绘本故事，把“大头鱼”换成“我”，再读绘本，感受大头鱼的紧张，沮丧，失望，最后充满自信。孩子们听得仔细，读得认真。通过听读，明白了“不会不可怕，先学再做，就能学会的。”看着孩子们展露笑颜，我知道他们已准备好了迎接新的学习生活，有勇气接受新的挑战。</p> <p class="ql-block">接下来是布置写绘作业，一开始我考虑的到这是孩子的第一读写绘，降低点难度，就想一想“大头鱼还去过哪些教室，遇到了什么麻烦”。但孩子们的写给作品却让我激动不已，真是创意无限。</p> <p class="ql-block">瞧瞧，多好的创作！</p> <p class="ql-block">还有很多作品，真的特别好！还有家长的支持更是锦上添花。我觉得特别有意思！</p>