<p class="ql-block"> 九月的天空，蔚蓝而高远；九月的我们，忙碌又憧憬。</p> <p class="ql-block"> 为了有的放矢地实施课堂教学，更好地进入一年级的教学状态，更好地奠基孩子的语文学习能力，2023年9月2日，我和其他一年级语文老师一起齐聚岚山区实验小学，参与一年级教材通识研训活动。</p> <p class="ql-block"> 区教科研中心王静主任为我们作了《部编小学语文一年级上册教材解读与建议》的主题报告。王主任从教材主要特点，教材各板块的主要内容，大单元教学案例三个方面进行了阐述，让老师们清晰的了解了一年级语文教材的特点，并对大单元教学有了更清楚更深刻的理解。</p> <p class="ql-block"> 岚山区实验小学的贾玉华老师，和大家分享了她的拼音教学经验。黄老师虽然上班六年却带过来三个一年级，所以她的拼音教学经验实用、朴实，值得学习借鉴。</p> <p class="ql-block"> 识字写字教学是一年级语文教学的重中之重。碑廓镇的李磊老师和我们分享了她的识字写字教学经验。她对整个低年级阶段的生字有一个整体的了解，做到了心中有数，体现了整体意识。在具体到每课的生字学习，她建议大家不要平均用力，要挑选出对于孩子们比较陌生的字进行多读多认。</p> <p class="ql-block"> 时艳老师与我们分享了一年级课文教学的想法，强调朗读的重要性。我第一次对老师的示范朗读有了“不可以”的思考。时老师以《小蜗牛》一文为例，阐述了猜读的重要性，我受到极大的启发。</p> <p class="ql-block"> 报告之后，入会老师们还对本次培训的收获以及一年级语文教学中的困惑进行了研讨交流和汇报。</p><p class="ql-block"> “工欲善其事，必先利其器。”一年级语文教学的重要性不言而喻，作为一年级语文教师更是责任重大。经过今天的培训，我对一年级的语文教学有了更加清晰的认识，对教学有了大体的方向，但仍然存有迷茫之处，还需要我在以后的实践过程中不断去摸索，去探究！</p>