<p class="ql-block">小黄:天真可爱，温和柔弱，稚嫩爱哭，萌呆呆，想法多，语言丰富。</p> <p class="ql-block">小晏:活泼好动，好斗，性子急，玩心大，总是爱搞小动作引起周围人的关注。</p> <p class="ql-block">就这么两个性格截然不同的孩子，偏偏因为一些小事被绑在了一起。这还不止，双方家长也因这俩小子而“交锋”多次。</p><p class="ql-block">3月28日，这个日期对我而言意义非凡，可2023年的这一天却不平凡。</p><p class="ql-block">记得当天下班后，已是6点多，下班的车才跑到黄杨大桥上，我的手机响起，电话那头传来小黄的妈妈的声音，开口问我要小晏家长的电话，说孩子在音乐课上被小晏打了，打了六耳光，回家后非常委屈地哭了，妈妈很心痛，说要问个清楚，明天一早要去学校找那孩子。（起因）</p><p class="ql-block">听清楚事情原由后，我便安慰家长，先冷静，特别是孩子的情绪要安抚好，等我先联系音乐老师了解情况后再作答复。于是，马上联系当天上展示课的音乐老师，从她那里了解到课堂上没有孩子打架，有没有其他学生打报告。由于当天正值全县德育观摩活动，在我们学校举行，因此来校参观的有150多位老师，学校也非常重视，我们班被选中展示音乐特色课，自然孩子们是兴奋的。我又回想起在放学整队的时候，也没有发现小黄有什么异常，（他坐第一桌）当时他还问我，说他的风筝也被挂出去展示了，还没有领到奖品，我还叫他自己去我办公室拿奖品的。因此，我也将了解到的情况跟家长一一说了，可家长一直说孩子被打是事实，心里肯定不舒服。我给家长回复的:你们先冷静下来，我明天去班上问了再沟通好不？我们也要给娃娃作正确引导，我明天去处理，放心吧!（经过一）</p><p class="ql-block">妈妈口头算是欣然接受了，可到八点半的时候，孩子妈妈又打来电话说孩子的右边脸蛋肿了，特别是孩子爸爸看到后扬言要去找对方拼命，带他的孩子打回去。接二连三，朋友的电话，同事的电话都打了进来，今晚这事情不处理还真不行了!（经过二）</p><p class="ql-block">几个回合下来已是九点多钟，双方父母已通过电话，（因为我没有主动将对方的电话告知小黄的妈妈，而她在班级群里问了小晏妈妈要了电话号码。）处于无奈，我也只好拨通小晏家长的电话，那边声音有些颤抖，说刚刚才挂完电话，等孩子洗完澡出来，再和他聊一聊具体情况后再回复我。（经过三）</p> <p class="ql-block">这是晚上十一点多钟收到小晏家长发来的信息。毋庸置疑，两个家庭，双方家长这个夜是忐忑的。</p> <p class="ql-block">第二天去到学校，利用早自习的时间，我将两个孩子单独约到办公室。我的开场白是这样的:“现在办公室只有我们三个人，我们也只有20分钟的时间做交流，我想听听昨天你们俩在音乐课上发生的事情，谁先说？”话音刚落，小黄的眼泪又鼓出来了，而小晏呢闭口不谈。见状，我便把手机里的照片翻出来，还原了他们俩在音乐课上的位置进行情景再现，于是他们俩你一言我一语就开始了对话，我算是看明白了，在表演的过程中，老师叫他们自己摆pose，小黄摆了一个超人的动作，捏着拳头，小手伸过头顶，而小晏一直没有摆出动作，老师就给他比了一个耶，他也就跟着做了一个耶，小黄就在一旁笑，是像个女孩子，小晏觉得自己被笑话了，就一手打了过去，打在他肩上，这是第一回合。后来表演又接连进行了好多遍，演一次，笑一遍，打一遍，也还过几遍。就这样在音乐声中“你来我往”，听起来确实兴奋不已。（还原现场）</p><p class="ql-block">可接下来小黄的哭声还是不止，已经被擦得有些红肿，脸蛋儿也红了。我就对着他说，这样一直哭能帮你解决问题吗？要么你先处理好你的眼泪，我们再谈。稍后，小黄跟我说，他哭好了。我就问他，你现在心里是怎么想的？他低下头像在认真思考，但没有出声，我又问，你现在想做什么？他猛地抬起头，眯着眼，“我想还回去，我想打他，他打我6下，我要打他12下。”我转过来问小晏:“你也听到了，你敢为你所做出的行为承受12下吗？他点点头。接下来小黄举起他的小拳拳，打在了他的背上，当我数到10的时候，他是突然停手了，想必是手打软了，然后我又说还有两下，结果又补了上去。然后我就问小黄，现在心里舒服了吗？他说舒服了一点，我又问小晏感受如何？他想笑，但憋回去了，然后锁住小嘴。（解锁一）</p><p class="ql-block">随后我又问小黄，心里的不愉快还有没有，他又说他是打我的脸，我也要还他的脸。我看得出，这下，小晏收住了他那一丝的笑，脸开始紧绷起来。我说:“小晏，我也想让你体验一下你的巴掌打在他脸上的力度，究竟是什么滋味？”“一!二!三!”我叫停，说:“来，剩下的三巴掌，张老师也想来尝一尝，感受一下他当时打得有多重，和你的脸有多痛。”他的手缩回去了，连连摇头说我不敢，我不打老师。我又将我的脸凑近他，“来!打过了!”逼得他只好又将小手抬起来……（解锁二）</p><p class="ql-block">我的脸一阵火辣，不过一会儿就消失了。这时，小晏正用他那温柔的小眼神望着我，从他的眼神里，我读懂了，他不再是从前的那个他，她那真实的表情里突然浮现出关心，责任和懂事。而一旁的小黄也长长地舒了一口气，如释重负。我张开手臂给了他俩一个拥抱……（解锁三）</p> <p class="ql-block">事后，利用课间操时间，把今天的处理过程和小黄的家长进行了沟通，效果如图。到中午的时候，又打电话和小晏的家长进行了沟通，还得知一个小秘密，就在前一周，孩子妈妈出差在外，爸爸一人带两个孩子期间，因为一件小事，打过孩子一个巴掌。孩子们这场闹剧，何不是在给自己学习中的父母狠狠上一课呢！（结果）</p>