“国培计划”（2023年）--农村学校县级骨干教师新课改教学实施能力提升培训（初中语文）G3309一班培训侧记（一）

吴英兰

召唤就是新课改的方向报到就是再出发的启航 2023年8月31日学员报到接待 有一种等待，让人心潮澎湃，有一种等待，是久违了的重逢， 有一种等待，让时光孕育着无限期待，有一种等待，就是全情投入“空杯”学习的状态。 吉林省教育学院初中语文教研室郎镝老师偕同培训管理人员、学员班委成员提前到长春国贸酒店一楼报到处翘首以盼，逐一核对名单，发放手册，妥善安排调度，忙而有序，精准“服务”，热情接待着来自全省各地区遴选上来的农村学校县级骨干教师们。 学员们放下手中繁忙的工作，脚步匆匆而万般坚定，宝贵的15天线下教师培训——“充电”加油站，一声号令快速集结，大家都分外珍惜这次来之不易、学研共进的宝贵机会。 2023年9月1日开班式 “解落三秋叶，能开二月花”，清爽宜人的教改“春风”将遴选自全省各县区骨干教师团队中的150名初中语文人吹至美丽的“春城”——长春市，集结为此次“国培计划”研修的“百人团”。 开班式在欢乐、热烈的掌声中拉开这次研修的序幕，接续下来的就是来自全国和省内教授和专家团队传经送宝、精彩纷呈的研究课程，全体学员共飨沉甸甸的秋实硕果。在吉林省初中语文教研室宋胜杰副主任和张后安、郎镝老师的带领下，全体学员团结一心，目标一致，听从指挥，厉兵秣马。 “国培计划”（2023年）--农村学校县级骨干教师新课改教学实施能力提升培训（初中语文）开班式 宋胜杰老师：安心学习，精神愉快，“磨刀砺刃”，再建新功。郎镝老师：学习提升，海纳百川，进德修业，自强不息。学员代表发言：认真学习，遵章守纪，巩固提升，探索创新。 9月1日第一天上午培训 班主任郎镝老师做开班第一讲《新课标解读与教师专业发展》 “如何做一名语文老师，那一年我在课改的路上”作为吉林省初中语文教研员和资深语文人，这一问如一石击水，所有学员头脑中都在熟稔翻腾数十载人生快闪，“不论你在哪里，最好的办法就是做好自己当下的工作”，接下来郎老师娓娓道来他的人生中的三个故事，让我们感同身受：人因持守而美丽，因热爱而执着。 故事一：《小博的故事》让我们读懂了一个语文老师的遗憾与躬身自省。教师的神圣感就是“一棵树摇动另一棵树，一朵云推动另一朵云，一个灵魂唤醒另一个灵魂”，全情投入，没有错过，正如陶行知先生那样捧着一颗心来，培养出让自己崇拜的学生，这是全体老师的创造宣言。 故事二：《我的“附中教书”履历》让我们读懂了一个语文老师全心全意的热爱。因为热爱，所以在学生的书写上讲规矩，有敬畏，一笔一划的校正使其端方；因为热爱，从备课到上课，从头到尾的知其详实、教学相长、恩威并为，蕴育于教，读思写改，照见未来。多年后心中的挂牵——幸而遇到了你——我的初中语文老师。爱让人富有，情让岁月绵长。 郎镝老师领着学员习字书空，一凹一凸，笔顺分明。 故事三：《三十未满》一个温暖而伤感的故事，让我们记住了我们的同行者——永远的魏超永远的29岁，一个大写的人，一个大爱的师者。真的，善良就是本能，坚守就是初心，朝向美好的人携手同行，山一重水一重，爱出者爱返，教一日学一日，福往者福来。再相逢我们会心一笑——原来你也在这里。 9月1日晚课培训 星子闪烁，夜风微凉，华灯初上。我们每个人就像一名初进校园的小学生一样，又欣喜雀跃地坐回了课堂，认真聆听吉林省教育学院师培办主任、教授的孙世梅老师带给我们的《语文学习任务群的内涵解析与教学建议》，深入解析2022年版的语文课标，围绕立德树人的根本任务和落实核心素养，解析语文学习任务群组内涵，如何发挥语文课程的育人功能，带给学员们深度的思考。 温婉儒雅的孙世梅老师结合多个鲜活的教学课例，为学员们深入浅出地讲解具体实施的策略，如何创设情境，如何引导学生自主学习、深度学习，如何给学生适时适切的引导和调整，握住“思维为王”这只奇妙的手，用好教材，以生为本，牢记“语言运用”是基础，关注各个任务群的联系以及四大实践活动之间的关系，去顺势而为、因时而变、联结实践、拾级而上。 教师研修，我们一直在路上，持续更新中…… 2023年9月1日 文字编辑：吴英兰 图片整理：戴宇梅于龙回凤羽高傲 审核校对：郎镝姜海英