好习惯伴成长——华山中学一年级行为习惯养成记

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播下一个行动，收获一种习惯；播下一种习惯，收获一种性格；播下一种性格，收获一种命运。 孔子说:“少成若天性，习惯成自然”，意思就是说小时候形成的习惯和天生的一样牢固。著名的教育家叶圣陶也说过:“什么是教育?”简而言之，就是养成良好的习惯。为了培养一年级的小萌新们逐渐养成良好的学习、行为习惯，开学伊始，华山中学全体一年级老师从抓常规、立规矩、养习惯做起，为一年级润禾年级组的小新禾们迈入小学学习生活奠定基础，为品质教育、美好生活增添一抹靓丽色彩。 站如松 知止而后有定，定而后能静，静而后能安，安而后能虑，虑而后能得。——《大学》这句话的意思是知道自己应该达到什么境界才能够志向坚定，志向坚定后，方能镇静不躁动，镇静之后方能心有所安，如此，便能思虑周祥，思虑周祥了，才能有所得。由此可见，小新禾们在学习的过程中，如果想要有所得，必然要学会志向坚定且镇静不躁。良好的坐姿，不仅有益于小新禾们的脊背发育，而且有助于帮助我们保护视力，更重要的是能锻炼小新禾们的静气和耐力。 坐如钟 “小嘴巴，不讲话，小眼睛，看老师......”伴着孩子们整齐的口令，喧闹的教室安静下来。一堂堂美妙的学习之旅即将开始...... 行如风 室外行，快静齐，挺胸抬头甩开臂，轻声慢步靠右行。整齐的队伍是我们展示校园文明的窗口。一次次的踏步，一次次的看齐，从零散的队伍到整齐的方阵，小新禾们意识到原来看似简单的动作想要做好并不容易，原来团队的配合是如此重要。 倾听 初秋的微凉还未吹散余夏的热烈。闪烁着新奇的大眼睛倾听着每一位润禾年级组老师们的自我介绍。真挚的旋律在课堂响起，陌生的薄雾从心底慢慢褪去。师生、生生从这一刻、这一课一起开启心之旅。倾听是一种尊重，是一种理解，更是一种重要的能力。它能帮我们更有效地获取信息，让孩子的学习事半功倍。因此，学会倾听:一要专心听，听时不做其他事情，不遗漏重要信息；二要耐心听，不在别人说话的时候随易插嘴或打断。聪慧的小新禾们，一定能做到的！ “悦”读 “春夏秋冬，四季轮回，在书籍中感受大自然的奥秘……”静谧的阅读是划破天际的流星，是雨后悬空的彩虹，是华山中学校园中最动人的风景。 “悦”动 爱眼护眼，睛彩无限；乐动悦动，体能无限。整齐划一的眼保健操、活泼灵动的课间操，丰富多彩的室内操，让小新禾们拥有了一个健康快乐的课间时光。 时光不语，倏然间一年级的小萌新已经悄然蜕变成可喜的模样，短短几天的磨练，孩子们井然有序的常规令人赞叹，当然这离不开默默付出的一年级老师们，春风化雨，润物细无声，教育无痕，潜移默化中孕育生机。愿我们的小新禾能在华山中学这片沃土中向阳生长，幸福快乐！