“经历”转变为智慧才是人生的财富

秋叶

“我家姑娘的手机又丢了，上学期就丢了一个，这学期才开学没几天又丢了”。昨晚某大学家长群，一位妈妈的一句无奈的感叹，引得诸多家长的共鸣和吐槽。 “我们的苹果手机也丢了！” “我家已经丢两个了，现在的孩子丢三落四没办法” “现在，不丢手机还是孩子吗？”......... 　　一石激起千层浪，“丢手机”的话题，引来诸多的感慨，关于后边怎么办时，大家议论纷纷各有对策。 有人用“破财消灾”来安慰，不要责备孩子，丢了手机，孩子本身就心里不好受，要多安慰安慰孩子。 有人主张，现在手机这么容易丢，就不要买好的，丢了也不心疼。 有人反对，就给买个好的贵的，看孩子自己还操心不，便宜的丢了她不在乎” 有人主张，先不要给他买，选择行为承担后果，谁让他把手机丢了，现在没有用的，难受一段时间再说。 有人主张，已经丢2个了，要买自己赚钱（挣奖学金）去买......有人主张........ 　同一所学校，孩子们在一起，关于孩子的话题，自然是家长们共同的关注，看着大家七嘴八舌，献计献策，看着丢手机的家长心里还有些怨气，一番安慰后，我也提出自己的建议： “是的，生气能理解，但解决不了问题，等孩子心情好些后，家长帮孩子一起冷静回忆分析一下，看看那些环节的疏漏，容易导致丟手机，有针对性的采取一些改进措施，包括习惯的改变，避免重复........" 我的话未说完，就有家长不赖烦了：“乐天你这生活复杂的，象工作总结 ”潜台词是小题大做多此一举，虽然他没有说出。 是啊，不就一部小小的手机么，谁家买不起呀，大家一起说说笑笑，重新买一部不就得了，干嘛要一本正经的还要分析、反思呢，就是觉得我弄复杂了。 　　这就是家长群，大家孩子在一起，围绕孩子的话题，总是这么心直口快畅所欲言，我喜欢这样坦诚的交流。 很高兴，群中有反对，有支持，我继续阐述我的建议理由：孩子就是这样成长的，聪明人不是不犯错误，而是不重复的犯同样的错误，有人用次数累积长记性，有人是用剖析反思改正错误，同样的经历，不同的做法收获不同，成长的营养不同，丢手机的既然事情发生了就要总结，吃一堑长一智，与贵与不贵无关系，重在教会孩子处理事情的方法，就像小孩子刚学走路时候，你教他，一招一式的，复杂吧，累吧，等孩子方法掌握了，自己会走路了，还复杂吗，累么？......... 　　我们时常说“经历就是人生的财富！”，但我说，经历不简单的等于财富，没有经过转化的经历，顶多只是你人生的一个履历，在历史的长河中，记上一笔，曾经有过这么个事，而财富，是一种收获和智慧，需要用心的转化，从前车之覆中，找出后车之鉴，不再同一个石头上摔倒两次，善于“解剖麻雀”，找出规律和方法，提升自己的认知和能力，摸索出更有效的前进道路。 　　就拿丢手机来说，出租车上遗忘丢了，那就要养成下车前检查随手携带物品的习惯，并索要车票，最好记下车号，发现拉下东西，要第一时间联系。 如果是公交车上丢了，那就要上车前把他放置在相对安全的地方，拥挤中防扒手，好手机不在公共交通工具上炫耀，招来贼的惦记。 如果是包中被偷，那就改变一下背包的习惯，把包置于自己的视野范围内，公共场所多留个心....... 也可以采取些技术措施，了解手机找回设置防盗防丢功能！ 　　虽说，这些办法未必能百分比的保证不会再丢手机，但至少，手机丢后，你上心了，分析了原因，发现自己的一些不足，并加以改进，丢失的几率大大降低了。触类旁通。这种良好的方法和习惯养成，会使得你的银行卡、笔记本等受益。 但如果说，丢了就丢了，心疼几天，一切如故，那这种经历，对你只能是一个不愉快的记忆，对你的成长于事无补。 在网络时代的今天，手机，这年头我们谁都离不开它，而且用它绑定了太多服务和账号，网银、微信、微博、支付宝……丢了被坏人利用了可就麻烦大了。 　　所以万一在路上丢了手机，一定要告诉孩子赶快做这六件事，借个手机也要做： 1、打电话给运营商，挂失。 2、打电话给银行，冻结网银。 3、拨打95188，解除支付宝的绑定。 4、微信用户登陆上图网址解除绑定。 5、修改支付宝、微信、微博等的密码，尤其是那些在手机上自动登录的。 6、然后去运营商处补办手机卡。 ........ 　我很喜欢这句话： “读万卷书不如行万里路，行万里路不如阅人无数，阅人无数不如名师指路，名师指路不如自己去悟”。 事物的产生、发展和灭亡都是内因外因共同作用的结果，外因是变化的条件，内因则是变化的根据，外因通过内因而起作用。内因既是事物存在和发展的根据，又是一事物区别于他事物的内在本质，它决定着事物发展的方向。 　　读万卷书、行万里路、阅人无数、名师指路这些都是外在的，是外因，最重要的一定是要把这些外在的智慧变成我们自己的东西，这就是“悟”，“悟”就是思考，是认识，是内因。 一个成功的人一定是一个善于思考的人，所以就有了拿破伦.希尔《思考致富》这本书。人类的进步都是思考的结果。 一个人要想有所成就一定是这样的：读万卷书+行万里路+阅人无数+名师指路+自己悟 ，处处留心皆教育，在孩子成长的过程中，我们做家长的就是孩子的老师，在与孩子的沟通交流中，如果能扑捉到有教育意义的事情，小题大做，解剖麻雀，吃一堑长一智，引导孩子去反思、总结、体悟，丰富自己的阅历、提升自己的认知，学会一种方法、养成一种习惯，这何尝不是一种智慧和财富收获。