<p class="ql-block"> 落实双减政策，践行五育并举。暑假里我校实行了全新的作业设计和统筹规划。全体教师聚焦核心素养，立足学生发展，设计了多元化、开放化的假期作业。8月31日，我校举行了“学科融合促双减 和润寓教展特色”假期特色作业展览活动。</p> <p class="ql-block"> 本次活动以年组为单位划分五个区域展览。主要展出的是学生的假期作业、手抄报和手工制作。</p> <p class="ql-block"> 假期作业完成质量高，孩子们书写工整，内容详实，从书写状态可以看出学习态度非常认真。从作业中的批阅痕迹可见教师对学生假期学习状况有充分的掌握，为新学期的学情分析做好了充分准备。</p> <p class="ql-block"> 假期布置的手抄报主要目的用来记载丰富多彩的假期生活。全员参与的有阅读手抄报；数学与生活手抄报。高年级还增加英语手抄报；道德与法治、科学手抄报。不同类型的手抄报，反映出孩子们各自愉快地假期生活。</p> <p class="ql-block"> 手工制作作业的展出是本次展览的一个亮点。孩子们天马行空的想象力和超强的动手制作能力超出了我们的想象。有利用废旧纸壳制作的吉他、易拉罐制作的小火车、有利用毛线编织的花朵、有彩泥捏成的花瓶、雪人；更多的是出现了一批科技作品，有太阳能板做动力的小车、机械齿轮风车、安装了电路小灯泡的纸质台灯还有航天火箭上的闪灯等等，一件件精美的手工作品让参观的领导、教师、学生都为之叹服！</p> <p class="ql-block"> 在保证作业量科学合理的前提下，第三小学更加注重学生的实践、体验和探究的学习能力。还有很多无法展出的实践性作业。在假期劳动实践作业中孩子们汇报了自己学会的新技能，比如游泳、种菜等。生活实践中的获取的知识大大提升了孩子们的学习能力和成长自信。</p> <p class="ql-block"> 双减背景下的暑假生活丰富多彩，和润教育的理念让孩子们返璞归真，有了童年该有的样子。双减政策与教育改革同频共振，提质增效与五育并举携手前行。第三小学将在教育的沃土上深耕细作，让学生真正成为学习的主人！</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 活动报道：王 影</p><p class="ql-block"> 摄 影：王 影</p>