《别说我小》——三十里铺镇中心幼儿园中二班

琵琶语

活动目标：

1.知道，因为自己和家人做力所能及的事情。

2.能有表情的朗诵儿歌，正确发出“穿、说、桌”等翘舌音。

3.体验自己长大的喜悦心情。

活动过程：

1.展示小时候的衣服，说一说自己的变化以及本领，引出活动。

　　请小朋友们比一比说一说，自己现在和小时候的不同之处，比如小时候的衣服和鞋子穿不上了，身体长高了。

　　以“我会做”为话题进行交流，引导幼儿观察自己的照片并说一说，自己学会的本领，如朗诵儿歌，拍球，画画等等。

　　2.教师边出示幼儿学习资源图片，边念儿歌，幼儿初步学习理解儿歌内容。

　　教师出示图片引导幼儿观察，并提问图片上的小朋友在做什么？

　　在师幼共同讲述中初步理解儿歌的内容。

　　引导幼儿结合图片说一说，儿歌中的小朋友和自己会做的事情。

　　3.进一步欣赏儿歌《别说我小》，幼儿有表情、有动作地完整的朗诵儿歌。

　　幼儿集体有表情的朗诵儿歌教师注意帮助幼儿发准“穿、说、桌”等翘舌音。

活动延伸：

幼儿阅读学习资源1第35页，学习使用筷子的方法，鼓励幼儿在家用餐时，主动用筷子，了解一些文明用筷的行为，如不乱翻菜，不用筷子乱敲打餐具等。

供稿：尹彤彤

编辑：尹彤彤

审核：王艳梅，唐迎雪