二升三秋季开学指南

月月

亲爱的小朋友们 首先欢迎你们回家😊！这里有和蔼可亲的月月老师在等待宝贝们，有团结友爱的伙伴，有快乐充实的课堂，有丰富多彩的活动……这里将是你梦想起航的地方，你将幸福地成长为一名七彩阳光少年。 月月老师提醒一句：开学的脚步已临近，开往三年级的列车9月1日启动，七色花小少年，你们准备好了吗? 假期里，我知道个别孩子的状态会是晚上不愿早些睡、早上总想赖床晚起，作业只花一点时间就完成，沉浸在电视节目、电子游戏、外出玩耍、短途长途旅行当中，特别开心，毫无压力！ 请各位家长帮助孩子们认真自查，看看自己有没有上述几点表现。如果有，我们得赶紧调节身体和心理状态，准备开学，迎接全新三年级！ 以下提供八个收心攻略，欢迎家长和孩子一起研究。全套使用，效果更佳。 　　一、调整作息，做好“收心”准备 假期中的孩子，心态通常较为松弛，开学后则相对紧张，两种状态的转换往往需要一段时间；假期生物钟和上学生物钟不同，避免开学之后骤然转换作息造成的困倦和不适。 针对以上两项问题，家长不能操之过急，应循序渐进地帮助孩子把心收回来，否则会给孩子带来过大的心理负担。在开学前这一个星期，建议家长尽量少安排大型活动，白天可以和孩子约定好静下心来看看书、练练字；每天保证孩子充足的睡眠，慢慢做到早睡早起接近上学作息，让孩子的心慢慢沉静下来。 　　二、检查作业，查缺补漏 开学在即，请家长花点时间协助孩子查漏补缺，对于未完成的作业，合理安排余下的时间完成；如已经完成，请检查孩子的作业质量，并督促孩子标记疑难题目，以便回校后向老师请教。请对照以下作业清单，及时查漏补缺，高质量完成作业。 古诗单、三上必备知识单、大队部作业读后感，二升三秋季开学测语数卷。 参与红领巾小提案和吉祥物设计图的宝贝，上交纸字版，每个内容一张纸正反打印。 　　三、一起制定学习计划 暑假后期是预习下学期学习内容的大好时机，请各位家长在这段时间多多督促孩子，养成自主预习的好习惯，为新学期打下夯实的基础。 家长可以和孩子一起展望未来，制定新学期心愿表：例如下学期要提高哪方面的能力、新学期的目标是什么、对自己有没有新要求、是不是要学一门新特长等。 制定学习计划、树立目标可以帮助孩子明确方向，最好是能一起用文字配图记录下来，如此能帮助孩子更好地进入学习状态。 　　四、语文学科能力培养 三年级是小学语文的一个重要转折时期，孩子从原来字词的识记、书写向段落、篇章的理解过渡，从原来简单的写话表达到作文的谋篇布局，很多同学都觉得很难。特别是字词基础不好的同学，马上就会出现“只会说，不会写”的情况，那作为家长，怎样才能好好利用这道“坡”，促使孩子抬起脚，往上走呢？ 第一，注重培养孩子的自学能力。 学会预习，是孩子们掌握自学能力的法宝。一二年级的语文学习重点是识字，经过了两年的识字方法、兴趣、能力的培养，孩子已经具备了较强的识字能力，所以可以鼓励孩子通过预习，初步了解预知学习的内容。如：查一查，主动扫清生字的阅读障碍；读一读，初步感知课文的主要内容；划一划，找出文中优美的词句……通过提前预习的方法，提升孩子们的自学能力。 第二，注重培养良好的学习习惯。 首先，养成复习、写作业、检查的学习习惯。三年及的知识容量很大，我们先从眼前简单的知识复习做起，让他感觉到这件事不难，形成习惯后，再去做这一套程序，就顺利多了。通过复习的过程孩子能把知识梳理了一遍，思维会更加有条理，思维逻辑性更强。 其次，养成良好的书写习惯。到三年级，孩子们就要逐渐过渡到用水笔书写了，所以，现阶段我们需要有意识地控制孩子们使用橡皮的次数，让孩子适应水笔的书写。 第三，注重培养孩子良好的阅读习惯。 到了三年级，不爱阅读的孩子日子会过得比较苦，因为不会写作文。那种绞尽脑汁蹦不出一个字的经历，很容易就让孩子失去对语文学习的兴趣。因此培养孩子每天进行睡前阅读，培养孩子读书动笔的习惯显得尤为重要。 第四，善用鼓励，消除孩子惧怕作文的心理。 学生的每一篇习作都付出了一定的辛勤劳动，总希望别人对自己劳动的价值给予肯定与鼓励。教师和家长应顺应学生的心理，做到少改多批，挖掘他们的"闪光点"。孩子对写作自然信心更足。实践证明，小学阶段的作文起步，只要坚持多说、多读、多写、多改、多鼓励，多多点击，就能使小学三年级学生顺利跨进"作文大门"，就能使学生在日后的作文道路上，任意驰骋、高奏欢歌。 　　五、数学学习习惯培养 （一）学习纪律 月月老师喜欢敢想敢说敢做的同学（敢想：动脑筋想问题；敢说：敢于说出自己的想法，敢于发言，善于发言；敢做：敢于尝试别人没有过的做法或方法解决问题） 1.坐姿端正不做小动作（慎言慎行） 2.积极发言，声音响亮，表达完整。 3.老师讲话时看老师，老师写字时看黑板（小眼睛-看老师）。同学发言认真倾听，不随意打断，对于同学的发言敢于评价质疑。 4.做作业独立完成。不会的可以问同学，也可以问老师，坚决不掩盖自己不会的知识。 （二）家庭作业要求 1.按时、按质、按要求完成作业。 2.每格写一行，做完一题空一行。 3.订正要重新写，不得在原题上改；在练习册上可以直接订正，但要换一种颜色的笔。 4.答题用黑色水笔，字迹工整，争取做到干净、整洁、不涂改。 5.连线要用直尺，画图要用铅笔和直尺。 （三）几点建议 1.口算题卡，每日坚持做，说实话小学六年就是学了计算，到初中不再学计算，又因为计算处处都在，所以有空还是要坚持练，变成一种习惯。 2.学过题目的讲解思路：已经学过的题目，能够像小老师一样清晰的讲解出解题思路，就是对知识的巩固和全面理解，就能真正掌握。 　　六、英语学习能力培养 三年级，咱们就要一起走进神奇的英语世界啦！从单词到短语到句子的扩展，从词到歌谣、韵律诗、标志语、广告牌、对话、小故事等语篇，从听、说、读、演到听、说、读、写、演、评，以生活化英语为话题，以模块任务为导向，一边学习一边反馈用于再学习。让我们一步步走进神奇的英语世界，在单词发音的基础上走进图画环游的语篇和提升英语学习能力。 【学习指南】： 1.在老师的引导下对英语学习制定一个私人订制的目标和成功标准。 2.根据单词发音在语篇中理解和识记单词。 3.注意倾听，勇敢表达，乐于参与课堂活动。与他人合作，用英语与老师和同伴交流。 4.坚持英语绘本阅读，提升阅读能力和水平。 5.勇敢发声，和老师、同伴交流英语学习的进步与不足以帮助自己做出适当调整，多渠道学习英语。 　　七、开学物质准备清单　　学习用品： 1. 自貼书皮10个（自贴书皮）。 2. 常备文具： 铅笔3～4支（日常使用），荧光笔绿色、黄色各一支。 书法用钢笔一支，黑色、蓝色、红色中性笔各1支（起目标激励作用。暂时还不能用，只有铅笔字过关了，才能顺利升级使用黑色水笔，时刻提醒自己认真书写。），橡皮一块、直尺、三角尺一套，建议使用笔袋，轻便又不碍地方。 语数英三科的文件袋各一个，贴好学科名签。三年级科目增加，作业内容增加，文件袋能让我们收拾方便、省时找卷、干净整洁。田字格、十格算草、作文本各1个（可以用上学期期末发的本子）、A4图画本2个、记事本一个。（所有文具写上自己的姓名贴签） 3. 书包重量要轻，不要用拉杆书包（书包内物品有序摆放）。 4. 古诗单、三上必背知识清单、读后感、秋季开学测。 生活用品： 1. 餐具（勺，不带叉子和牙签）、口罩2个、纸巾和湿巾若干、水果削好装盒、白开水（不能用玻璃杯）、下午餐点（4.30吃，独立包装饼干和面包，不要带零食）。 2. 儿童雨衣2件（学校一件家里一件）。 温馨提示： 1. 早8：00——8：10到校，有早自习不要迟到。 2. 下午放学时间为5：15，3：30——5：15为课后服务时间，接孩子的时候请在路队点（校门南侧卖鞍钢酸奶的位置）黄线以外等候，家长至少提前5分钟在路队点等候接孩子。 3. 为保证学生人身安全，学校采取封闭式管理。学生在校期间，不允许家长进校门，希望家长配合，不要与门卫发生冲突。 4. 病事假先向班主任请假，请假一天以上，上交纸质假条。 5. 秋季开学，天气转凉，请根据当天气温增减衣物。帮助宝贝们加强常规训练，提高免疫力。叮嘱孩子早睡早起；里夏季校服半袖，外穿秋季长袖校服，要穿运动鞋（粘扣式）。 　　八.校园安全要牢记 孩子返校在即，这些校内安全知识，请提前教给孩子。 ●不携带刀具等危险物品进入校园，在学校或学校周围遇到可疑人员及时向老师或学校保安报告。 　　●与同学友好相处，不打架斗殴，不欺负他人。 　　●不购买“三无”食品，不买街头无证照商贩出售的食品，不食用来历不明的可疑食物。 　　●课间文明玩耍，不追逐，不打闹，以免误伤自己或同学。 　　●靠右侧有序上下楼梯，不推挤，不抢行，不去攀爬楼梯护栏，避免发生摔伤和踩踏等意外。 　　●禁止携带火柴、打火机等易燃易爆物品进入校园，禁止在校内焚烧物品。 　　●认真参加学校组织的各种安全疏散演练活动，掌握面对各种灾害的应急技能。 　　亲爱的同学们，恭喜你们升上三年级啦！你们即将开启人生新阶段的学习。 三年级 进入三年级，你们会有学习上的难度升级，班级会有新同学加入，会有新的科目和新的授课老师，还会遇到各种各样前所未有的挑战！ 三年级的你，学习上要更自觉，懂得合理安排自己的时间，只有你自己加倍努力，机会和好结果才会与你同行。 三年级的你，心智要更成熟，心怀凌云壮志，有目标地前行；心系家国情怀，关注社会百态。 三年级的你，要更懂得感恩，感恩爸爸妈妈家里人的照顾与付出，感恩身边人的陪伴，更要感恩平安喜乐的当下生活。 很高兴在未来的日子里，月月老师还能继续陪着你们前行。