班级管理显智慧，经验交流共成长——淮河镇小学开展班主任工作交流座谈会

王婷

凝聚智慧，抱团成长；以心育心，润泽生命；心中永远有光；一直走在引领孩子追光的路上。—— 题记 　　独行者步疾，结伴者行远。为了进一步加强班主任队伍建设，充分发挥班主任老师在学校教育工作中的重要作用，及时总结和推广优秀的管理经验，分享教育智慧。8月28日下午，我校组织召开班主任工作经验交流会。为班主任搭建了相互交流与学习的平台，取长补短，共同做好班级管理工作。 　　王双应老师结合自己的工作经验做了精彩的发言，她分别针对班级管理、班风学风建设、班干部培养、学生的安全教育以及与家长沟通技巧等方面进行了分享。 　　范攀老师从自身的经历入手，从班级理念，班级文化，班级制度等方面向我们诠释了班主任工作不仅是一门科学，一门艺术，更是一种文化。让我们感受到她班是一个多姿多彩的班级，能成为她的学生真是一种幸福。 　　甘萍老师为我们分享了自己作为班主任，“细心”和“勤劳”是她的法宝，一勤天下无难事”，“勤”是班主任工作前提条件；“欲要看究竟，处处细留心”，“细”是班主任工作的关键。 　　张远桂老师秉着“德育为首，教育为主，育人为本”的指导思想，结合本班的实际情况，介绍了如何让整个班集体朝着“健康活泼，严谨治学，务实求知，努力进取，团结友爱”的方向目标迈进。 　　会上，四位班主任代表结合班主任日常工作从班级管理、班干部培养、班风建设、科任教师与家长的多方合作等方面分享了做班主任的苦与乐，也为我们介绍了自己的爱生、育生之路。 　　江校长做最后的总结：“他肯定了我们老师上学期的劳动成果，相信在今后的工作中，班主任们能将班级管理工作做实做细，用爱温暖学生，用爱管理学生，用爱营造班级氛围，让我校的班级管理工作再上台阶！” 　　心中有爱，花开不败！大家结合具体案例进行了分享交流，方法、技巧各不相同，效果却同样明显。一个个真实的、鲜活的班级管理事例，展示了大家对教育事业的热忱、对学生的热爱！ 正所谓“他山之石，可以攻玉。”让我们在实践中探索、总结行之有效的方法，相信每位老师都能找到一条适合自己亦适合自己学生的爱生、育生之路，也能真正地管理好班级。 　　粉笔书笺，三尺青台，数载春秋无怨悔，满园桃李慰初衷。