小小运动包玩出大智慧 ——澄迈县桥头中心幼儿园2023年秋季开展亿童“体能大循环”培训活动

【能力提升建设年】

为了解决我园开展体育活动的实际需求，落实《3-6岁儿童学习与发展指南》精神，科学开展户外体育活动，提升户外活动的质量，同时为了满足幼儿的探索需要、解决幼儿园开展探索活动中的实际问题。2023年8月29日下午，我园特邀亿童培训中心杨军老师到园为全体教师进行关于户外活动组织的培训指导。 　　在培训过程中，杨老师针对儿童年龄身心特点出现的“玩法单一，持续时间短”、“活动器械存在安全隐患”等问题给予解答，杨老师表示：幼儿对某一器械表现出不积极的态度时，教师需要考虑是否是该幼儿的动作水平没达到失去兴趣；教师应该在活动前锻炼幼儿的大肌肉动作，让幼儿身体适应环境从而减小安全隐患。 　　我园教师玩头顶书本单脚站立的游戏，锻炼身体协调平衡力。 　　杨老师指出，体育活动有走、跑、跳、投、攀、爬、钻等基本动作，针对老师的疑惑具体示范了“跳”的动作基本要领：双脚与肩同宽、脚尖着地；讲解了“钻”的多种玩法：正钻、侧钻等。 　　随后，由于下雨天的原因，杨老师带领全体教师在教学楼一楼大门空地处探索“体操圈”的一物多玩：开合跳、单脚跳、侧向跳、融合跳等，老师们快速掌握了应该如何合理安排幼儿的游戏活动，并逐步提升幼儿的各种能力，促进整合发展。 　　杨老师依次解说每一种玩具的多种玩法，老师们进一步认识和熟悉了各种材料，通过对材料的不同理解，探索出一物多玩、不同游戏材料的组合玩法。 　　灵活变通的机械组合形式使教师们思考如何将体育游戏与精神自然地嵌入幼儿的一日生活中。在轻松的学习氛围中，老师们快速掌握了运动器械的多种组合方法，自由创设体能大循环，将走、跑、跳、钻、爬等一些基本动作融入在各个游戏环节之中，充分体现“以玩促学”的真谛。 　　此次培训使老师们受益匪浅，不仅学到了新的教育理念和观点，还深切体验到幼儿户外运动的趣味性、游戏性和多元性。老师们将学以致用，把这些知识运用到今后的户外活动的组织实施中。