<p class="ql-block"> 习惯是一种看不见的力量，是在不知不觉当中养成的，学生学习习惯的好与坏，不仅与学生的智力有关，更重要的还与学生的习惯养成有关。俗话说“与其给孩子金山银山，不如教给孩子好习惯”，良好的行为习惯是学生未来成功的基础和保障。培养每个孩子的良好习惯，从点滴做起，从小事抓起。</p> <p class="ql-block"> 书桌是我们学习的小天地，整洁的小书桌能使我们的心情愉悦，注意力更加集中，提高学习效率。整理书桌看似日常小事，却是生活中不可忽视的重要环节，也是作为一名小学生应该具备的良好行为习惯之一，孩子在主动整理中，不仅能够学会规划、整合、收纳、维持等技能，也能够知道自己需要承担属于自己的义务，凡事不能过于依赖成人，而是要自己尝试独立完成。林州市世纪学校小学部一年级新生行为习惯养成（二）：整理小书桌。</p> 习惯养成通知 <p class="ql-block"> 小朋友们看仔细， </p><p class="ql-block"> 物品整理要有序。</p><p class="ql-block"> 归归类，摆整齐，</p><p class="ql-block"> 同类物品放一起。</p> 精彩展示 <p class="ql-block"> 看，孩子们就好像魔法师，巧手一变，书桌立马变得干干净净，书本一摞，笔盒也被安置得井井有条。</p> <p class="ql-block"> 孩子们动作利落，稳中有序，娴熟地整理着书桌上的课本 、文具，不一会儿，就把学习用具摆放的整整齐齐。</p> 温馨互动 <p class="ql-block"> 通过今天的整理书桌，相信孩子们在未来的学习之余，也能成为生活的小能手。自己的事情自己做，家里的事情帮着做，集体的事情抢着做。相信在老师的耐心引导和家长的积极配合下，世纪宝贝们会越来越棒，掌握更多的本领和技能！</p> <p class="ql-block">编辑：秦庆明</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">图片：一年级全体教师</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">审核：唐小净</p>