《当前课堂学习的困境及对策》(2023.8.31下午 黄中)

娟儿

<p class="ql-block">金华市教育科学研究中心</p><p class="ql-block">金华市语文教研员 冯妙群</p> <p class="ql-block">“学习”体现课堂的主体是学生</p> <p class="ql-block">例1.中国美食:形式单一,目标简单</p> <p class="ql-block">机器人聊天</p><p class="ql-block">哪些被淹没了?</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">对策</p> <p class="ql-block">以前:写出字词的意思</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">现在的考法</p> <p class="ql-block">常见诗歌教学法</p> <p class="ql-block">诗歌最文学</p>

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2023.8

31

黄中