<p class="ql-block">为进一步推进我省初中学校“双减”工作，聚焦《义务教育课程标准(2022年版)》，围绕我省新中考改革，着眼作业设计与管理，探索初中备、教、学、评一体化教研策略。辽宁教育学院于8月29日组织全省英语老师开展了英语学科线上教研活动。</p> <p class="ql-block">会议开始，由辽宁教育学院李翠珍老师介绍了培训活动的整体安排与参训要求。同时，李老师详细讲解了如何撰写单元整体教学设计，为教师们的课程设计指明了方向！</p> <p class="ql-block">会议第二项由刘海霞老师指出了新课标中学段目标对学生的写作能力的要求。</p> <p class="ql-block">接下来，苏婷婷老师提出，在语篇创设的语境中，如何正确理解运用主题的新词汇，发现范文中用于介绍失物或拾物、描述物品位置、个人联系方式的生动表达和句型，将其应用到自己的写作中。</p> <p class="ql-block">徐晓敏老师谈及了她在教学中的收获与感受。</p><p class="ql-block">听说教学，不是在浪费时间！</p> <p class="ql-block">韩丽媛老师在教学过程中的反思是要关注单元教学的整体性。教学秉持英语学习活动观组织和实施教学。反思践行教学评一体化，以评促学，以评促教。</p> <p class="ql-block">会议最后，单江红老师指出了影响听说能力的因素。</p> <p class="ql-block">本溪县初中英语教研员邢启凤、王静老师组织我县英语教师全员参加了本次教研活动并认真学习记录。</p> <p class="ql-block">这次培训让老师们深切体会到备, 教,学,评一体化的重要性。优秀的课堂是情智共生的课堂,要以情促智,以智生情,让学生心灵之门不断开启,让学生智慧火花不断点燃。</p><p class="ql-block">师者如光,微以致远;学无止境,研之愈远。本次培训会既有名师的引领,又有同仁的分享,可谓干货满满,老师们畅饮到智慧的源头活水,在博学笃志中遇见了更好的自己!我县初中英语教师定将以此次活动为契机,深入研读新课程和教材,不断创新教学方法,提升自身综合素养,为本溪县教育的高质量发展贡献自己的力量!</p>