<p class="ql-block"> 数学是有趣的，是源于生活、与生活息息相关的。面向全体学生，设计特色的数学作业，既适应学生的个性发展需要，又让学生通过对以往知识的归类梳理，更为深刻地把握以往习得，使不同的学生在数学上都能得到不同的发展。让我们一起感受学生学习的魅力吧！</p> <p class="ql-block"> 作业是教学的重要组成部分，也是课堂教学的延伸和继续，是课堂内容的提升和综合，是学科知识的应用和迁移。作业布置要兼顾学生的个性发展，内容现实有趣，富有探索与思考的意义，要设计符合学段特点的数学特色作业。我校教师对数学特色作业的布置，内容丰富多彩，形式多种多样，极大地调动了学生学习数学的兴趣。</p><p class="ql-block"> 为了让同学们的暑假过的充实，有意义，北格小学数学组老师们本着让孩子合理休息、健康发展、有所收获的原则，布置了丰富多彩的特色作业。</p> 数学小报 <p class="ql-block"> 各年级学生以所学知识为主题，创作数学知识小报，提升了对知识的认识与理解。</p> 我去购物 <p class="ql-block"> 一年级的小朋友在假期中制订购物清单，和家长一起走进超市进行选购，将学到的人民币¥知识应用到生活中。</p> 暑假天气 <p class="ql-block"> 三年级学生将数学中学到的《年月日》知识和科学中学到的《观测天气》知识相结合，制作了暑假天气观察表。</p> 有趣七巧板 <p class="ql-block"> 二年级学生假期继续进行七巧板拼图的练习！ 瞧，他们的作品琳琅满目。美丽的衣服、漂亮的房子、广阔的太空……一件件富有创造性的作品在同学们的手中诞生了!</p> 创意数学画 <p class="ql-block"> 一年级小朋友们用丰富的想象，以绘画的方式把数学王国里的小伙伴变成了一幅幅生动又好玩的数学作品。他们发挥着自己的想象力、把数学中的图形、分类、数字、融入到图画中，设计了许多色彩艳丽，内容丰富的“创意数学画”。</p> 数学思维导图 <p class="ql-block"> 五六年级学生对单元知识点进行归纳、梳理，形成知识结构图，体现了知识的前后联系。</p> <p class="ql-block"> 本次的特色作业为孩子们提供了展示的舞台，分享着收获的喜悦，吸引更多的孩子投入到爱学习、乐学习、会学习、想学习的行动中来。在接下来的数学教学过程中，北格小学全体数学教师将会继往开来，引导学生更加关注生活，使学生在生活中应用数学知识，进而形成数学学科的综合能力！</p>