【学生作品】五年级暑假实践活动

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<h3>1.数学名家之我见。<br>同学们搜集1-2位数学名家的有关资料,将其简介以及主要事迹整理出来,并加上精美插图制成小报或绘本。</h3> <h3>2.天气里的数学。<br>关注天气、记录、搜集暑假中某一周每天的最高气温和最低气温,完成下面的统计表并根据统计表绘制一幅复式折线统计图。</h3> <h3>3.探究圆的秘密</h3> <h3>4.数学小研究——家庭“再装修”。</h3>

数学

统计表

暑假

名家

搜集

天气

之我见

或绘本

统计图

折线