<p class="ql-block"><b style="font-size:22px;">凝集体智慧 建高效课堂</b></p><p class="ql-block"> <span style="font-size:20px;">---临沭县小学第三教学联盟集备</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> --- 第三实验小学六年级数学组</span></p> <p class="ql-block"> 为促进临沭县小学第三联盟教育的优质均衡发展,2023年8月29日-30日,在临沭县第三实验小学开展了临沭县小学第三联盟数学集备活动。通过集中学习2022版数学课程标准、集体备课、集体教材培训、集体研讨、读书沙龙等系列的教研活动,提高了联盟教师教育教学观念和课堂教学水平,全面提高临沭县小学第三联盟教师队伍的整体素质。</p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">活动一:集体备课 共同提升</b></p> <p class="ql-block"> 只靠一个人的力量很难把握准教材,找准重难点的突破方法,在要求学生合作学习的同时,也要求各位教师合作探究,构成研讨气氛。集体备课是教师合作研究的一种有效方式。本次备课研讨我们一共分为三个环节,第一环节由主备人汇报;第二环节老师们独立思考,进行二备;第三环节讨论交流。</p><p class="ql-block"> 最精彩的莫过于第三环节,老师们交流讨论热烈,畅所欲言,对备课内容都有自己独到的见解,说出了自己对研讨单元中的困惑问题或建议想法,更有经验丰富老教师们针对问题的一语中的,真正发挥了集体备课的实效性,真正提升教师教学水平。</p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">活动二:专家解读2022版数学课程标准</b></p> <p class="ql-block"> 专家们对2022版课标进行了深入的剖析,他们结合自己多年的教学实践,用一个个生动的教学案例将深奥的理论通俗易懂,让我们收获满满。</p><p class="ql-block"> 2022版新课标改革的重大亮点就是强调了实际生活和数学相结合的能力,研制了学业质量标准,引导和帮助教师把握教学深度与广度,增强了指导性,注重实践教学评一致性,明确为什么教,教什么,教到什么程度,怎么教。</p><p class="ql-block"> <span style="font-size:18px;">课程标准以学生发展为本,以核心素养为导向,实现“三会”的总目标,培养“四基”和发展“四能”。数学课程要培养的学生核心素养主要包括“会用数学的眼光观察现实世界”、“会用数学的思维思考现实世界”和“会用数学的语言表达现实世界”。</span></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">活动三:读书沙龙 畅谈体会</b></p> <p class="ql-block"> 29日下午,第三联盟的全体数学老师在三实小体育馆开启了这场精神盛宴--全体教师共学共读《跟吴正宪学教数学》,共享了读书的快乐。今天的读书体验就是明天的课堂实践,几位老师的精彩汇报,让我们对这本书有了更深刻的认识,更加明确了何为深度学习,为我们的教学指明了方向,提供了方法策略。</p> <p class="ql-block"> 通过本次联盟活动,加强了联盟学校教师间的对话和交流。一个人可能会走得很快,但一群人会走的更远,我们相信,以联盟活动为依托,互相学习、互相交流、相互促进,我们的路会越走越远。</p>