记五年级语文首次教研活动 <p class="ql-block"> 别过夏花灿烂，金秋爽风扑面，在这云淡风轻的开学季，濮阳县第六小学五年级语文组在五四班教室举行了首次教研活动。本次教研活动的主题是：开学第一课以及集备第一单元。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">首先，王丽芳老师针对秋季开学第一课这个主题让大家各执己见，大家都说出了每个人的见解。如：开学第一天，安全第一课；再如：开学第一课，收心是关键；还有：开学第一天，文明礼仪先。最后，大家讨论总结，先观看《开学第一课》录像再根据各班情况把以上重点作为本班的班会主题。</p><p class="ql-block">其次针对第一次教研活动我们做了以下准备工作，如本次教研活动安排了每一次集备的课题、集备的主讲人、作业批改的要求和听课记录的内容和数量等。</p><p class="ql-block">再次，去年就从教高年级有经验的老师侃侃而谈，交流高年级的教学经验。</p> <p class="ql-block">教学经验丰富的杨素娟老师说：“语文重在阅读和写作，阅读和写作是关键。所以要让孩子们每天都写读书笔记。长久坚持下来，厚厚的读书笔记就是一笔宝贵的财富”。</p><p class="ql-block">杨老师还给大家交流她的创新经验：孩子们写读书笔记的内容，可以抓住课后的重点词语充分的发挥自己的想象力编写一个故事。</p> <p class="ql-block">业务能力很强的左青梅老师指出：“针对写读书笔记我做一点补充，也可以把课文中的人物放到摘抄本上，可以让孩子们根据任务其性格特点，编写一个适合他的故事。为左老师的新颖别致的想法点赞。</p> <p class="ql-block">教学风格严谨的李省竹老师表示：老师是引导者，重点还是让孩子们在喜欢学的基础上主动去学。尤其是预习方面，时间有限，新课之前一定要让每个孩子做到充分预习。老师要检查到位。</p> <p class="ql-block">教学能力很强的安琳老师提出：“高年级的孩子注意力比较集中，所以提高课堂效率是最关键的。老师们可以根据孩子们的特点，想方设法提高孩子们学习语文的兴趣。兴趣是最好的老师，兴趣上去了，课堂效率自然提高了。”</p> <p class="ql-block">最后根据大家共同讨论，白玉老师做重要总结：1、上好开学第一课，关注孩子开学后的精神状态。2、关注孩子在校内外的安全。3、第一单元以“一花一鸟总关情”作为人文主题，“初步了解课文借助具体事物抒发感情的方法”和“写出自己对一种事物的感受”两个语文要素。4、第一单元编排的4篇课文，注意3篇精读课文《白鹭》、《落花生》、《桂花雨》以及1篇略读课文《珍珠鸟》。区分精读与略读的主题内容。5、同事之间要多交流，多学习，尤其要虚心向有经验的老师学习，有疑惑问题积极在语文群里交流。6、开学初，抓习惯，抓文明礼仪。我们教育孩子的重点是既育人又育才。</p> <p class="ql-block">潮平两岸阔，风正一帆悬，今后我们五年级全体语文老师，将继续在教学之路上扬帆远航，引领孩子们在知识的海海里快乐徜徉。</p>