<p class="ql-block"> 荷香销晚夏,菊气入新秋。沐浴着初秋的气息,怀揣着美好的憧憬,为进一步促进教师专业成长,临沂第二十三中学举行了一场精彩纷呈的幸福教育讲坛经验交流会。出席本次活动的有临沂二十三中学党总支书记校长王凤军同志,副书记校长卢尉欣同志,副校长汤晓同志、徐萍同志、陈乃利同志,会议由周慧主任主持。 </p> 幸福的“悦读者” <p class="ql-block"> 王婷老师以假期她阅读的《做幸福的老师》一书,为我们分享了她的读书感悟《幸福教师的三重境界》:幸福之源——读好书,幸福之经——立己言,幸福之境——修己身。</p><p class="ql-block"> 怀着一颗感恩的心去工作,我们就会觉得有这样一个岗位是幸福的;放下浮躁与喧嚣,我们就会感受到作为“传道授业”者的一份光荣和价值。放下怨恨,放下抱怨,我们就会感动于师生相遇一场欢喜。放下名利的执念,回归教育的本真,我们就会感受到当下每一秒的快乐。放下对于时间的恐慌,我们就会感受到生命因岁月的洗礼而充实。永远相信,生命在持续发展中变得更加美好。</p><p class="ql-block"> 做幸福教师,做最好的自己!</p> <p class="ql-block"> “一千个读者眼中就会有一千个哈姆雷特”,初中部的亓万浩老师也为我们分享了陶继新老师的《做一个幸福的教师》。亓老师结合自己所教授的课程以及个人的一些生活经历和体验,就<span style="font-size: 18px;">如何在“教育”这一职业中寻找到“职业”的尊严和快乐找到了自己的答案。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 18px;"> </span>让我们都能以陶老师为榜样,在平时的工作和生活中,做到从容淡定,淡泊名利,与经典为伴,与学生为友,多一些赏识,少一些责备;多一些宽容,少一些苛求。真正做一个拥有“健康的身体,宁静的心灵,幸福的人生”的幸福教师吧!</p> <p class="ql-block"> 双月校区的张蕾老师为我们分享了她带来的《遇见未知的自己》一书。它告诉我们外在环境影响着我们的内心世界,我们所处的社会环境和自然环境让我们容易失落真实的自我;认识真我,从自身做起。因为外面没有别人。张老师的分享让人受益颇深,要试着学会放下当我们真正放开的时候,你就会觉得一切都是另外一种结局,要试着看开看淡一切,学着清心,静心,修心,做个小小的真我!</p> 幸福的“摆渡人” <p class="ql-block"> “幸福花儿开 奋斗向未来”,我校践行幸福教育做最好的自己的办学理念已经深入人心,在学校蓬勃发展的历程中,涌现出一批批有智慧、有能力的老师,三人行必有我师,我们身边的每位教师都是一座宝藏,都有自己的班级管理小锦囊。</p><p class="ql-block"> 小学部马玉晓老师为我们分享他的班级智慧《柔风甘雨润桃李 智慧管理爱无声》。</p><p class="ql-block">班主任工作艰辛而神圣,只有用一颗智慧的心,用一片真挚的情,才能读懂每一个孩子,润泽每一个生命。<span style="font-size: 18px;">马老师俯下身子,升起爱心,关注孩子们的心灵,走进他们的世界,读懂每一个孩子,润泽每一个生命,让自己成为孩子们心中可亲可敬的妈妈。</span>如此,爱才会永驻班级,幸福才能在校园中弥漫。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> “以爱为舟,做幸福摆渡人”。双月校区的刘虹老师说如果孩子们遨游在知识的海洋,那我们大概就是那知识海洋中的摆渡人。</p><p class="ql-block"> 教育孩子,就像牵着一只蜗牛在散步。我们不妨放慢脚步,把自己主观的想法放在一边,陪着孩子静静体味生活的滋味,倾听孩子内心的声音,给自己留一点时间,从没完没了的生活里探出头,这其中成就的,何止是孩子。</p><p class="ql-block"> “践行幸福教育,做最好的自己”是我们孜孜以求的目标和理想。愿在我校幸福教育理念的引领下,每一位老师都能照亮学生,也照亮自己,让我们以爱为舟,做幸福摆渡人。</p> <p class="ql-block"> 初中部的韩举老师为我们分享了她是如何创建她的幸福班集体,让班级里的每个学生都能感觉到生活的幸福和学习的快乐。从落实常规管理,建设幸福班级到关注学生心理,让学生感到幸福再到重视家校共育,让家长感到幸福。一个幸福的班集体,能让学生在学习生活中感受到幸福和满足,也能让班主任在班级管理和建设中的幸福指数得到提升。</p> 幸福的“领航人” <p class="ql-block"> 一个人优秀容易,让团队里老师能量翻倍,就是一门管理艺术。</p><p class="ql-block"> 年级工作虽然都是些琐碎的工作,但静静主任用自己的真心、爱心和尊重打动着六年级组每一位老师,让大家拧成一股绳,在一次次小小任务的完成中,六年级家人们的心早就聚在一起,做起事来自然事半功倍。静静主任将这份热爱与向上展现在老师们的面前,在这正能量的氛围里,老师们自然会跟随她的脚步,如向阳而生的花骨朵那般,不断的发光发热,最后迎光盛开,硕果累累。</p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 18px;"> 年级工作纷繁复杂,年级的管理就是学校管理的缩影,只有当好领头羊,做好润滑剂,找到支点和方法,在教学中感受、在教学中思考、捕捉教学中美好的情愫,才能真正做到以人为本,做好幸福教育。</span>孟祥祥主任为我们分享了他的年级管理经验《忙而有序 踏实育人 向幸福而行》。从做幸福的引导者,强化学生管理到做幸福的陪伴者,优化教师管理再到做幸福的合作者,深化家校合育,无不体现着孟主任的管理智慧。</p> <p class="ql-block"> “出彩23中人”幸福讲坛舞台的每位教师畅谈自己的教育感悟、教学成果、教育智慧和管理经验,展示自己的独特风采。见贤思齐不贤内省,我们把优秀的经验落实我们的教学中,全面提升个人素养,提高教学成绩,给每个人以出彩的机会,让每个人成为最好的自己,“幸福花儿开 朵朵放光彩。</p>