<p class="ql-block"> 为加强师资队伍建设,贯彻落实《3-6岁儿童学习与发展指南》和《幼儿园保育教育评估指南》精神,推进自主游戏活动深入开展与实施,提升整体课程质量,8月29日上午,我中心校组织教师就“赴浙学习安吉游戏课程化建设”进行二次培训。</p> 理论传送带 <p class="ql-block"> 杜老师分享安吉县教科研中心幼教教研员章洁老师的《安吉游戏背景下的教师专业成长》专题讲座,从“安吉游戏”发展的三个阶段分享了促进教师专业成长的策略,从游戏、生活、教学三方面阐述了“安吉游戏”的课程架构,从具体的教研案例中传递了一日生活皆课程的理念。</p> 有“资”有味 <p class="ql-block"> 杜老师对参观的四所园区的室内环创、墙面利用、户外活动场地布局及材料使用以图片形式做分享。</p> 走进游戏 <p class="ql-block"> 优秀游戏案例分享——《小班竹林游戏-有趣的爬坡》,让教师们感受到优秀的案例是在一次次真观察、真问题、真实践中积累起来的,在教师的放手退后中去发现儿童、支持儿童、解读儿童,真正领悟了安吉游戏的真谛。并结合游戏分享活动对教师的要求,反思自己做分享时的不足。</p> 交流会 <p class="ql-block"> 最后,老师对自己的学习体会进行分享,结合园所在材料整理、教师观察解读中实际问题进行讨论。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">每一次学习</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">都是一场美好的开始</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">每一次培训</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">都是一场自我的修行</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">每一次启程</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">都将跨越新的成长之阶</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">师者匠心,奋力笃行</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">未来,我们将用爱与专业</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">细心守护孩子们的童年。</p>