<p class="ql-block"> 为进一步加强教师队伍建设,为教师的成长搭建学习交流的平台,本着“以质立校、以质强校”的原则,2023年8月28日,东营市胜利锦华中学在学校报告厅开展2023—2024学年第一学期教师论坛活动,校长任华中、副校长张光溢、商虹、副书记乔宪胜与全体教师出席活动。共有五位老师给我们分享她们的成长故事。</p> <p class="ql-block"> 校内篇</p> <p class="ql-block"> 周慧妮主任代表中考团队分享了他们的备考经验,九年级团队在周主任带领下通过对学情的精准分析,目标引领、责任到人、时时教研、严格要求、培优补差,学校的2023年中考成绩再创新高。成绩的取得并没有使他们停下前进的脚步,新的九年级团队已踏上中考备考的征程。</p> <p class="ql-block"> 尹苗苗老师的主题是“向下扎根、向上生长”,作为2022年新入职的教师,尹老师虚心学习:课前认真备课、课后反思学习,提升教师基本功、教学方法多样化,在一年内实现了自我角色转换与快速成长。</p> <p class="ql-block"> 张文青老师2021年入职,在这两年里她跨学校交流、跨年级教学,同时担任副班主任,面临着诸多困难与挑战,张老师脚踏实地、认真钻研,寻求破解方法,经过她的不懈努力在教学和班级管理方面取得很大进步。</p> <p class="ql-block"> 杜小力老师代表外出学习的老师们分享了她的所思所想,以浙江省数学特级教师卢明老师的“单元学历案的设计与实施”为例,结合新课程标准,从“意义”“概念”“要素”“设计方式”等介绍学历案,为老师们打开了课堂备课、教学与评价的新思路。</p> <p class="ql-block"> 校外篇</p> <p class="ql-block"> 来自于东营市第二中学的李小玲老师分享了她自2016年从教以来的经历,李老师把自身成长概括为认同、坚守、追求、超越四个阶段。她通过集体教研、青蓝工程、参加教学比赛、撰写教学论文、参与课题研究等不断提升自身专业素养。今天的成长是无数个昨天的思考和心血的结晶,只有在勤于学习-敢于创新-勇于实践-善于反思的过程中,才能不断突破自我、实现自我价值。李老师的精彩发言给了我们很大启发。</p> <p class="ql-block"> 商虹副校长对此次活动进行点评,商校长指出,<span style="font-size: 18px;">九年级中考优异成绩的取得得益于团队协作的力量和集体智慧的凝聚;杜小力老师外出学习收获丰富,成长很快;尹苗苗老师、张文青老师作为新教师,虽稚嫩,但肯吃苦、肯学习、肯努力,相信他们未来可期。</span>李小玲老师的快速成长令人震撼,她不断的自我超越,实现从教书匠到专家型教师的转变。对她的“把常规备课变为教学决策与教学设计的钻研、把教研活动变为替代学习与相互学习的场合、把课堂教学变为行为改善和教育创新的平台、把阶段总结变为实践反思与经验提升的论坛、把外出听课变为吸取他人精华内化整合为自己观点进而发表论文的实践”观点尤为肯定。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 通过本次论坛,我们认识到成长的道路可能面临着各种难题与困惑,但只要愿意突破、多加尝试,我们终会找到适合自己的成长之路。</p> <p class="ql-block">图片:朱中华</p> <p class="ql-block">编辑:卢新薇</p> <p class="ql-block">审核:房璐</p>