守望初心，最美绽放—丛台区凤凰幼儿园幼小衔接部教师团队

丛台区凤凰幼儿园

有高质量的教师，才会有高质量的教育。实现“幼有优教”，首先要“优”师。在丛台区凤凰幼儿园，有一群朝气蓬勃、敬岗敬业的幼儿教师，她们用青春传播智慧的火种，用奉献传递对幼教的热忱，在凤凰幼儿园这片沃土上勤恳耕耘，桃李芬芸。 <ul class="ql-block"><li>这是一支教学经验丰富、专业素质高的团队，也是一群乐于奉献，有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的“四有”好老师。</li><li>她们毕业于学前教育专业，具备大专或以上学历，并拥有相应的从业资格证书。</li><li>她们潜心于教育教学研究，积极投入到各种类型的学习活动中，不断进取提高自身专业技能。</li><li>她们致力于促进幼儿的健康快乐成长，深入了解学龄前幼儿的身心发展特点，尊重、理解每一位孩子。</li><li>她们坚持以幼儿发展为主体，用爱与初心，做托起孩子梦想翅膀的风。</li></ul> 李晗老师，2009年毕业于邯郸学院学前教育专业，同年步入市委机关幼儿园学习，2017年来到凤凰幼儿园。18年起多次参加悉贝国际托育0-6岁早托幼一体化课程研学及融八教育集团管理人培训，并荣获各项奖杯及证书。在园所曾担任早教部主任及年级组长等职位……在工作中有责任心，有爱心，工作经验丰富，擅长各项技能，热爱舞蹈和唱歌，重视自身学习，热爱每一个孩子，有亲和力，相信用笑容可以感染每一位宝贝！<ul class="ql-block"><li>晗晗老师说：“我会秉承以孩子为主，寓教于乐,寓学于趣。爱岗敬业，每一天是新的起点，不断小结不断提高自我，与孩子成为朋友，做孩子们喜欢的老师。”</li></ul> 张静老师，爱好幼儿教育事业，从教二十余年，对工作有浓厚的兴趣，有强烈的求知欲望和进取精神。对工作积极主动细致，对幼儿尊敬理解，信任幼儿，善于发挥幼儿的积极性创造性，热情活泼，深受幼儿喜爱和尊敬，在工作中仔细观察，敏锐感受，判断准确和丰富经验的基础上，灵活运用教学方法技巧，进行新颖独特有效的教学。<ul class="ql-block"><li>教师寄语：孩子们像是那人间的天使，笑声点亮了我的生活。扬着稚嫩的面庞笑着的孩子们，我愿意陪你们沐浴阳光，我愿意与你们拥抱春风，我愿意与你们看每一朵花开，最愿意你们健康茁壮的成长。本着对事业的衷心，对幼儿的爱心，对工作的热心，对未来的信心，我将继续在教育岗位上兢兢业业，无私奉献，让我与幼教事业共风雨、共兼程、共成长！我愿“丹心化作春雨洒，换来桃李满园香”。</li></ul> 任少研老师，本科学历，获得艺术学学士学位， 2014年毕业后一直从事幼教行业，重点研究幼小衔接中的语言类的教学内容，教学特色以寓教于乐为主，用通俗易懂的语言为孩子们讲解枯燥的学科知识，因势利导让孩子们在玩中学、学中玩。<ul class="ql-block"><li>任老师说：“让我们用自己的行动和自己的心去教育我们的孩子。用真诚的心去温暖孩子们，伴随他们成长。”</li></ul> 曹玉玲老师，任职幼儿教师10年，任职学前班教师 7年，拥有丰富的教学实践经验。结合幼儿的学习特点和认知能力，合理安排教学内容的难易度，灵活运用各种教学方法，调动幼儿学习的积极性和主动性。注重培养幼儿的行为习惯及合作能力。<ul class="ql-block"><li>“用心关注孩子”</li><li>“用心接纳孩子”</li><li>“用心体会孩子”</li><li>帮助幼儿做好进入小学的准备！</li></ul> 刘菲菲老师，毕业于学前教育专业，持有教师资格证、普通话等级证，从2017年开园工作到至今，有7年的工作经验，从最开始的保育老师一路学习成长，现在担任学前班的主班老师，2020年跟随园长到郑州总部学习，期间认真虚心的态度受到老师的一致好评，并以优异的成绩获得全场冠军和专业托育教师证书，2022年在教师技能大赛中获得第二名，2023年六一汇演活动中指导的舞蹈节目《孩子的天空》获得一等奖，2023年参加丛台区学前教育优质课比赛活动获得优秀奖，在园期间多次获得优秀教师称号，对工作认真，对孩子负责是我的目标，我已经制定好详细的学习计划：<ul class="ql-block"><li>希望在以后的日子里，能利用自己在专业上的优势，实施良好的教育，同时希望家长朋友们能和我相互配合理解，让孩子们开开心心的学习，快快乐乐的成长。顺利渡过学前班的生活，最后成为一名合格的小学生！</li></ul> 李慧老师，学前教育专业，持有有教师资格证，从事幼教工作已有8年多了，有着丰富的教学经验和无限的爱心、耐心、责任心！对于不同阶段的幼儿，能针对小朋友因材施教。<ul class="ql-block"><li>慧慧老师说：“8年的学习，我已经很好的掌握了学前教育的理论知识，并能很好的运用到实际当中，透过校园的各种活动，磨练了意志，提高了自身涵养，虽然我是一位年轻的老师，但我会拿出自己百分百的爱心与责任心照顾我们的宝贝，请家长放心的把孩子交给我。”</li></ul> “爱的相遇共同成长”，期待通过幼儿园、教师和家长朋友们的共同努力，紧密协作，为孩子们带来丰富、愉快的幼儿园生活，希望我们相互理解尊重、彼此真诚沟通，共同收获孩子们健康快乐的成长！ 用爱心搭建与孩子理解沟通的桥梁用耐心和细心为孩子营造健康成长的环境用真心和诚心换取家长的放心外面的世界很精彩孩子的世界很可爱我愿沉浸在孩子的内心世界里弹拨和谐动人的乐章 美好时光，从这里开启，我们愿意，和孩子一同成长，遇见更美的自己！