<p class="ql-block"> 为更有效的落实《义务教育体育与健康课程标准（2022年）》，加强全县体育老师理论素养和实践操作能力。8月26日，缙云县一百多位体育与健康学科专职老师齐聚县实验小学培仁校区，开展为期三天的集体大备课活动。</p> <p class="ql-block"> 体育教师除了应该具备坚实的体育基础理论知识外，还要有精湛的专业技术和技能。只有掌握各种技能招式，形成技能魅力，才能准确的给学生做好示范展示，才能成为学生心目中的“高手” 。</p><p class="ql-block"> 因此，本次活动首先开展了基本功技能培训。由参加过省市县优质课评比的骨干老师带头，以年龄段分组，以小组化形式进行，分别开展了队列队形、广播操、体操、篮球、气排球、网球等技能培训和实践。</p> <p class="ql-block"> 想成为一个武林高手，除了有招式，更要有“心法”配合，而好书就像“秘籍”。阅读好书，用心感悟，就像在提高内功修为。</p><p class="ql-block"> 作为年轻教师，能沉下来心来看书，汲取理论知识，就显得尤为重要。26日下午，来自教研员工作室、王福林名师工作室的11位学员，向与会者交流了自己的读书感悟。</p> <p class="ql-block"> 导师们一一对学员的读书交流做出点评。</p><p class="ql-block"> 导师王福林老师，一位出身名门北体大、深耕一线十几年、理论和实践成果显著的名师，着重从学员们演讲时要如何有效处理“我与你”、“畅和涩”、“多和少”、“深和浅”、“彩和素”五个方面进行了简明扼要的点评。</p><p class="ql-block"> 教研员梅老师则对年轻教师的好学上进、敢于表现给予了充分肯定。</p><p class="ql-block"> 进修学校师训主任郑俊彬老师则对体育老师们的学科自强提出殷切希望。</p> <p class="ql-block"> 同时，与会的部分中青年教师也对这次读书分享会谈了自己感受。纷纷表示出了“长江后浪推前浪，前浪要努力永远站在山顶上”的决心。</p> <p class="ql-block"> 27日上午，利用全县体育老师大集合之际，梅老师对上学期的一些评比和竞赛举行了颁奖仪式，仪式虽简，激励效果明显。</p> <p class="ql-block"> 颁奖之后，梅老师对新学年的一些县级比赛的安排和规程作了详细的解读。同时，对上学期末体育抽测结果进行全面的分析总结。并对新学年各学校的体育工作和学生体质健康的提高指明了方向。</p> <p class="ql-block"> 27日下午，教研室李剑老师和体育老师来了一场“灵魂深处的对话”。</p><p class="ql-block"> 李老师从了解学科联系、应对问题孩子、关注生命成长、倡导亲子体育四个方面深入浅出的阐述心里健康教育方式，对常常只注重身体健康教育的体育老师是一个极为重要的补充。</p><p class="ql-block"> 李老师的讲述端庄且温和、内容浅显有内涵、例子拨动人软肋，让体育老师刚毅外表下的心灵得到一次洗涤和净化。</p> <p class="ql-block"> 28日上午，王福林老师做《教人求真 学做真人》主题讲座。</p><p class="ql-block"> 王老师从体育教师的职业危机、思维意识、课程体系的理解、知识本位向素养本位的转变等方面进行阐述和论证。同时也对体育大单元教学策略、如何在新课标下规范编写体育教案提出了切实可行的方法指导。王老师半天的讲座，犹如一个绝世高手，为认真听讲的体育老师打通了“任督二脉”。</p> <p class="ql-block"> 下午，各个学校体育教研组针对此次的培训展开了组内讨论。第一时间对本次培训理论知识进行梳理消化、对规范编写教案等方面进行实践操作。</p> <p class="ql-block"> 我们有理由相信，缙云体育教育人，在县体育教研员梅勇强老师带领下，只要努力提高<span style="font-size: 18px;">核心素养导向下的个人修养，</span>“内外兼修，定能清风器正”；紧紧跟住当前教学理论改革与实践的前沿，“<span style="font-size: 18px;">深学笃行，定可有所作为”。</span></p>