期待初遇，美好如约而至——海口市龙泉镇中心幼儿园2023年秋季开学美篇

Sumner

尊敬的新生家长：

您好！时值金秋，遇见美好！首先要恭喜各位爸爸妈妈，您的小宝贝长大啦！即将开启人生的第一个集体环境，翻开独立生活的新篇章，带着对爸爸妈妈的眷恋和对新环境的期待走进海口市龙泉镇中心幼儿园的大家庭！他们将带着一份好奇心进入幼儿园这个全新的环境，开始一段新的学习旅程。

美好的幼儿园生活即将开始，宝贝们即将步入幼儿园，也许有点小期待和小兴奋，可能还会有点小担心。爸爸妈妈们是否和宝贝一起做好入园准备了呢？这份新生入园准备攻略请您查收，和孩子一起行动起来吧！

报名须知

1.报名时间:

2023年8月29日，上午8：00－12：00，下午14：30－17：30。

9月1日正式开学

2.入园安排:

入园时间:7:30—8:20

离园时间:16:30开始接园。

物品准备

　　👇 👇 新生入园需要准备的物品：

1.证件资料：父母的身份证复印件；父母和孩子的户口本复印件；孩子的社保卡复印件；预防接种证复印件；新生入园体检报告。

2.生活用品：书包一个；拖鞋一双；水瓶一个；替换衣服裤子一两套；（以上用品都需要写上孩子名字）。

3.床上用品：枕头、被子、草席（都请备注孩子名字）。

注:床长120，宽60

4.学习用品：马克笔或彩色蜡笔一盒；超轻粘土一盒。

认识入园焦虑

1.入园焦虑属于正常的分离反应

无论是孩子还是成人，离开自己熟悉的环境和家人，来到一个陌生的地方，都会产生焦虑。随着年龄的增长和阅历的增加，成人会对这种不良情绪加以调节和控制，而年幼的孩子则不具备应对焦虑情绪的能力，不良反应也越强烈。

2. 焦虑的程度和表现因人而异

孩子对家人依恋程度的高低、自理能力的强弱、个性的差异等因素都会影响到孩子焦虑的反应及持续时间。请家长积极配合告知孩子的情况，家园携手共同帮助孩子适应幼儿园的生活。

3. 消极的暗示会加重分离焦虑

请不要对孩子进行消极暗示，消极暗示增加孩子内心的恐惧和焦虑情绪。例如，请避免说这些话：“再不乖，就送到幼儿园去，让老师收拾你。”“再哭，再哭，妈妈今天就不来接你了！”也请不要欺骗孩子，这容易让孩子降低对家长的信任感。例如有的家长会说“妈妈去一下洗手间”，然后就悄悄离开了。

4. 孩子的焦虑情绪易受他人感染

同伴的焦虑情绪也会影响到孩子，看到别的孩子哭闹，一些本来情绪很好的孩子也会不由自主地伤心。此外，家长自身流露出来的担心也会影响到孩子。

如何缓解入园焦虑

　　对于刚入园的孩子来说，所处的环境发生改变，心理上也在发生改变。作为家长，应帮助孩子熟悉、接纳幼儿园，增加孩子对幼儿园的向往和期待。

心理准备

1.认识幼儿园

　　首先，要让孩子对幼儿园的生活产生憧憬。家长可以带孩子看看幼儿园周边的环境，知道幼儿园在什么地方；和孩子了解幼儿园的环境、玩具、活动、美食等，并一起讨论哪个玩具可能最好玩，哪个游戏最有趣……

2.积极引导

离开学还有一段时间，爸爸妈妈们可以多给孩子一些心理暗示：告诉孩子幼儿园是个特别棒的地方，有小朋友可以在一起开心地玩耍，有许多好玩的玩具，有会讲故事的老师，让孩子对幼儿园充满期待！

初入园，宝贝容易产生不适应的反应，请家长多以正面方式介绍幼儿园或新班级。当宝贝出现哭泣的情况，请尽量安抚他，让他知道您了解他的感受，缓解孩子心理压力。不要对孩子说“再不听话，就把你送到幼儿园去！”、“幼儿园会不会有小朋友欺负他”之类的话，这样孩子会认为幼儿园是个可怕的地方，家长的焦虑与怀疑也会给孩子埋下胆怯的种子。

3.亲子共读

借助绘本的力量，让孩子在阅读故事中形成对幼儿园的基本了解，并学习故事中主人翁的积极心态，萌发孩子入园的期待感，缓解入园焦虑。

绘本推荐:

4.鼓励孩子结交新朋友

鼓励孩子走出家门，与邻居已入园的哥哥姐姐多交流、游戏，一方面让孩子学会如何与人交往，另一方面也可以从稍大点的小朋友口中增加对幼儿园的了解，减少孩子的陌生感。

5.角色扮演入园生活

幼儿园对孩子来说是一个未知的地方，他们既好奇又不安。家长和孩子可以提前通过在家玩角色扮演的游戏，模拟上幼儿园的场景，体验幼儿园里的生活，减少孩子对幼儿园的陌生感。

能力准备

　　入园后，宝贝们面临的最大挑战，莫过于家里和幼儿园生活节奏的不同。为了让宝贝们更好地适应幼儿园的生活，我们现在就要开始帮着他们养成良好习惯。

1. 适应幼儿园作息时间

家长可以调整孩子在家的作息，基本与幼儿园的作息时间同步，能够帮助幼儿更好地适应幼儿园生活。

2. 学会大小便

由于宝贝刚入园时，可能会对新环境产生陌生和恐惧感。有时不敢向老师表达自己的需求，容易造成憋尿或尿频情况。这会影响孩子的身心发展，从而拒绝上幼儿园。所以，请家长们要有意识地训练孩子独立上厕所的能力，学会自己穿脱裤子，不要事事包办，这是孩子长大的第一步哦。

3. 锻炼独立吃饭的能力

许多孩子在上幼儿园之前不能独立吃饭，都是由家长喂饭的。这不仅影响宝贝的健康，还会影响他们的自信心。那么从现在开始，我们就要开始锻炼孩子自己吃饭的能力。先从用勺子吃饭开始练起，提高孩子的自理能力，使孩子在幼儿园能够自主地进餐，不挑食不偏食，吃饭时要专心，并且能在规定的时间里吃完。

4. 养成午休的好习惯

幼儿园都有午休的习惯，既能保证孩子下午活动效率高，又是孩子健康成长的需要。因此，中午没有午休习惯的孩子，爸爸妈妈要帮孩子建立起午休习惯噢。

5. 养成自己拿水杯喝水的习惯

有的孩子不爱喝水或者想喝水不敢说，刚到幼儿园那几天，口渴了也不好意思跟老师说。因此，家长要告诉孩子，口渴的时候可以拿幼儿园的小水杯喝水，也可以主动向老师寻求帮助，做个勇敢的孩子。

6. 学会自己穿脱衣服和鞋子

到了幼儿园后，看到别的小朋友会自己穿、脱衣裤，不会穿衣的孩子内心可能会产生紧张甚至自卑的心理。家长可先教宝贝分清衣裤的前后里外以及鞋子的左右，为宝贝做示范动作，引导孩子穿衣穿鞋。可以通过游戏的方式，激发孩子对穿衣穿鞋的兴趣。从帮孩子穿衣穿鞋改变为教孩子穿衣穿鞋，渐渐到孩子可以自己穿衣穿鞋。

7. 认识自己的物品

家长要教孩子认识自己的物品，认识自己的名字贴或者其他标记，教会孩子把自己物品收到书包里面。

8. 大胆表达

培养孩子自主并准确表达需求的能力非常重要。教会孩子说“老师，我要小便”“我要大便”“我想喝水”“我饿了”等基本的沟通语言，鼓励孩子把自己的需求告诉老师，老师和妈妈一样，都很愿意帮助她，遇到任何问题都可以告诉老师。

给爸爸妈妈的建议

1.愉快地和孩子说“再见”

交给老师后，愉快说再见，态度一定要坚定再坚定，应尽快离开。千万不要听到孩子哭声又回头去望望孩子，甚至将孩子带回家。否则，孩子有此“经验”，第二天入园只会哭得更加厉害。

2.准时接送

入园前让孩子明白这是短暂的分离，每天约定好什么时候来接、谁来接，要做到准时接送孩子，不要让孩子等待太久，减少孩子等待的焦虑情绪。

3.坚持送孩子上学

孩子适应新环境需要一个过程，父母不要因为孩子哭闹就不让他上幼儿园。如果孩子没有身体不适，请坚持连续送孩子来园。

4.多鼓励

在入园初期要时刻关注孩子的心理变化，多给予鼓励和赞赏，让他们以勇敢自信的态度面对幼儿园里的新鲜事物。

5.正确看待争执

小朋友之间发生争执(包括吵架甚至打架)是很正常的。老师会用自己的专业经验，尽量保证每一位幼儿都在自己的视野内，在发生争执时第一时间避免肢体的冲突。停止肢体冲突后，老师会排解纠纷，引导幼儿正确的交往方式。

6.家园积极沟通，建立信任桥梁

当孩子分离焦虑时可能会出现怕生、强烈抵抗、拒绝饮食、阶段性体质敏感、尿床尿裤等行为，甚至会“说谎"，如回家告诉父母“老师(小朋友)打我”、“没有玩具”、“不给饭吃”等。

家长的心理准备往往比孩子的更重要，您的情绪、语言、行为都会传递给孩子，所以请调整好自己的心态给孩子积极的暗示。我们应该：给孩子一份安心（用您积极的情绪带给孩子踏入幼儿园的快乐）。相信孩子是有能力的学习者（用您不懈的鼓励推动孩子做生活主人的信心）。相信老师的专业能力与素养（用您坚定的信任、尊重老师携手共促孩子成长）。

　　也许，我们做了种种努力后，宝贝初入园仍然会忍不住哭泣，但是请相信，这天的泪水就像小鹰拍打翅膀奋力高飞的那第一跃，艰辛但是有益。我们家长要做的最重要的事情并不是阻挡孩子的眼泪，而是陪伴孩子用坚定的脚步走向人生的新阶段。

鼓励孩子，让孩子感受爸爸妈妈的爱一直都在。

告诉自己，勇敢地放手孩子才会走得更快更稳。

相信老师，家园共育才能托起孩子的精彩未来。