凝心聚力共奋进,同心逐梦创辉煌——海桂中学初三年级第一学期全体教师会议

Mumu华

<p class="ql-block ql-indent-1">在繁忙的工作中不知不觉我们即将告别温暖的八月,迎来充满希望的九月,同时我们也踏上了新的征程,初三年级扬帆起航。为了明确中考目标,理清工作思路,统一教师思想,增强教学信心,强化教学措施,海桂中学于2023年8月27日下午,在海桂中学第二报告厅召开了初三年级全体教师会议。</p><p class="ql-block ql-indent-1">本次会议由校党委书记刘小明、校长邱兆国、副校长刘红军、副校长陈福伟、校长助理兼初三年级主任陈竹青等领导以及初三全体教师参加。会议由初三年级副主任陈素文老师主持,会议主要围绕五项内容展开。</p> <p class="ql-block"><b style="color: rgb(237, 35, 8);">【第一项 汪娟副主任作新学期教学常规要求】</b></p> <p class="ql-block ql-indent-1">汪娟副主任主要从以下两方面来进行:</p><p class="ql-block ql-indent-1"><b style="color: rgb(22, 126, 251);">1.新学期教学常规要求</b></p><p class="ql-block ql-indent-1"><b style="color: rgb(22, 126, 251);">2.初二期末考试成绩分析</b></p> <p class="ql-block ql-indent-1">在新的学期,我们仍然要坚持不懈的抓住教学这个关键环节,有效的教学可以激发学生的学习兴趣,提高教学质量,想要使课堂教学流畅自然,作为教师,必须提前做好功课,汪娟主任也作出了具体的要求如下👇👇</p><p class="ql-block ql-indent-1"><b> </b><b style="color: rgb(237, 35, 8);">一、备课工作</b></p><p class="ql-block ql-indent-1">要做好集体备课和个人备课,首先集体备课各学科每周一次,注重实效,每学期对教师教案和集体备课记录进行不少于2次的全面检查,开展不少于2次的教案抽查交流活动;其实要有个人备课记录,新学期教案必须提前完成半个月备课,三年内新教师必须全手写教案,二次备课要结合本班学情工作满三年以上教师可用电子教案,但必须要有二次备课记录,年级每月抽查一次,教务处随时抽查教师个人备课教案。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="color: rgb(237, 35, 8);">初三年级部分科组备课记录📝</b></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="color: rgb(237, 35, 8);">初三年级部分教师备课教案</b></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><b style="color: rgb(237, 35, 8);">二、上课</b></p><p class="ql-block ql-indent-1">①遵守课堂教学要求。严格按课表上课,不得随意缺课、调课。</p><p class="ql-block ql-indent-1">②提前候课,按时上下课,课堂上不做与本课教学无关的事情。</p><p class="ql-block ql-indent-1">③教态自然、亲切,穿着端庄整洁。用普通话教学,语言表达清晰、流畅、准确。</p><p class="ql-block ql-indent-1">④板书设计合理、字迹清楚、工整。</p><p class="ql-block ql-indent-1">⑤教学设备操作规范、熟练。</p><p class="ql-block ql-indent-1"><b style="color: rgb(22, 126, 251);">(重点:按时上下课,强化课堂管理)</b></p><p class="ql-block ql-indent-1"><b style="color: rgb(237, 35, 8);">三、听评课</b></p><p class="ql-block ql-indent-1">从第一周开始,备课组长要带头听课,组织好青年教师随机听课,营造良好的教研氛围。年级每月检查登记听课次数,要求有详细的听课评价和反思。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="color: rgb(237, 35, 8);">初三年级部分教师听课记录📝</b></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">百年大计,教育为本,教学工作路漫漫,作为一名教育工作者,我们更要与时俱进,树立质量意识,抓住各个环节不放松,争取更大的进步。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">每一次的进步都要吸取上一次的经验,汪娟副主任结合各班级期末考试总分分数段以及各班各科成绩对比分析,分析各班级各学科的总体情况,横纵向对比等,对本次成绩进行了透彻、全面的分析,从而更好的提醒科任们及时发现问题,分析问题,突破弱势学科,实现班级的均衡发展。</p><p class="ql-block ql-indent-1">肯定了大家的付出,同时也针对教育教学工作中存在的问题及其原因,从教学管理,教师个人原因以及客观原因等因素进行了深刻分析,并在最后提出了今后努力的方向和改进措施。希望我们年级全体老师以此次质量分析会为契机,提高教学质量。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="color: rgb(237, 35, 8);">【第二项 学生处副主任高伟老师作</b></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="color: rgb(237, 35, 8);">关于师德师风的讲话】</b></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">邓小平同志曾经指出:“一个学校能不能为社会主义建设培养合格的人才,培养德智体全面发展、有社会主义觉悟的有文化的劳动者,关键在教师。”教师重要,就在于教师的工作是塑造灵魂、塑造生命、塑造人的工作。</p><p class="ql-block ql-indent-1">一个人遇到好老师是人生的幸运,一个学校拥有好老师是学校的光荣,一个民族源源不断涌现出一批又一批好老师则是民族的希望。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">那怎么样才能成为好老师呢?高伟副主任讲到必须要抓师德师风,做“四有好老师”,有理想信念,有道德情操,有扎实知识,有仁爱之心。做学生锤炼品格的引路人,做学生学习知识的引路人,做学生创新思维的引路人,做学生奉献祖国的引路人。</p><p class="ql-block ql-indent-1">高伟副主任还从以下三个方面深入进行讲解如何更好更深入的建设师德师风。👇👇</p> <p class="ql-block ql-indent-1">高伟副主任深刻分析到,面对促进人的全面发展的新目标新要求,当前深化教育改革,全面推进素质教育,全面提高质量,不仅需要教师转变思想和观念,更新知识结构,提高教育教学水平,更需要教师有良好的思想素质和高尚师德。</p><p class="ql-block ql-indent-1">教师是社会的灵魂,是学生的楷模。我们必须树立正确的师德观念,这是师德师风建设的前提和基础。教师要树立“以人为本”的教育理念,把学生的健康成长放在首位,尊重学生的个性和需求,注重学生的素质教育和全面发展。同时,教师要树立“教书育人”的教育理念,既要注重学生的知识和技能,也要注重学生的品德和修养。只有树立正确的师德观念,才能做到言传身教,以身作则,影响和引领学生的道德行为。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="color: rgb(237, 35, 8);">【第三项 陈竹青主任作</b></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="color: rgb(237, 35, 8);">年级规划的重要讲话】</b></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">陈竹青主任首先热烈的欢迎新加入到初三年级的教师,并介绍了初三年级的教师团队,我们一共有101人,用陈竹青主任的话来说,初三年级的教师都是百里挑一的人才,为初三教师团队注入了满满的能量,相信初三的教师团队定将时刻保持初心,以饱满的激情,投入到新学期的各项工作中,我们坚信春的耕耘,夏的生长,一定会迎来秋的收获。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">其次,陈竹青主任就初三学段进行了总体规划如下:</p><p class="ql-block ql-indent-1"><b style="color: rgb(237, 35, 8);">一、学生心理特点:</b><span style="color: rgb(25, 25, 25);">初三的学生心理迅速发展,趋向定型,越是到了关键阶段,越要注重学生的心理问题,尤其是在平时的教学管理中,要帮助学生环节焦虑,增强信心。</span></p><p class="ql-block ql-indent-1"><b style="color: rgb(237, 35, 8);">二、学科特点:</b>增加了化学学科,又有体育中考,初中多数学科最难的知识点也是在初三阶段的,这个阶段,学生的个体成绩产生明显的差异,学生都有自己的目标,整体的紧张气氛已经形成,强调中考对孩子的知识结构和能力是非常高的。</p><p class="ql-block ql-indent-1"><b style="color: rgb(237, 35, 8);">三、培养策略:</b>1.学好新增科目——化学;2.打好中考第二仗——体育中考;3.做好每次考试分析;4.培优计划;5.压力调节。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">接着,陈竹青主任还强调,想要上好一堂课必须提前备好课,这就离不开团队的力量,必须加强科组的建设。积力所举,则无不胜;众智所为,则无不成。善于积聚众人的力量,就没有什么困难不能战胜;能够集中大众的智慧,就没有什么事情不能成功,着重强调了“积力”与“众智”的重要性,希望以各个科组团结力量,积极开展备课交流活动,提高教学质量。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="color: rgb(237, 35, 8);">初三年级科组备课活动记录</b></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="color: rgb(237, 35, 8);">初三年级部分科任老师课后留在教室答疑</b></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="color: rgb(237, 35, 8);">初三教师团队认真负责、工作到位</b></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">初三教师团队中的每一位教师都具备高度的责任心和敬业精神,心往一处想,劲往一处使,不负年华,全力以赴,备战中考。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="color: rgb(237, 35, 8);">【第四项 邱兆国校长作重要指示】</b></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">首先,邱兆国校长对陈竹青主任的工作表示肯定与支持,邱兆国校长讲到每次巡班都是在非固定的时间,但大部分时间都能遇见竹青主任,可见竹青主任在自己的年级,在自己的工作岗位上都十分尽心尽责。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">其次,邱兆国校长说到参加这次初三年级教师会议的感受,简单的归纳为十二个字:</p><p class="ql-block ql-indent-1"><b style="color: rgb(237, 35, 8);">1.工作态度认真:</b><span style="color: rgb(25, 25, 25);">在听了陈竹青主任对年级的规划安排,汪娟副主任的考试分析以及高伟副主任的关于师德师风方面的建设要求后,感受到了初三年级的教师对工作态度的认真与负责,包括每次听课评课的记录都能做到及时反馈,并及时整改。</span></p><p class="ql-block"><b style="color: rgb(237, 35, 8);">2.工作氛围和谐:</b><span style="color: rgb(25, 25, 25);">除了工作落实到位,在开会过程中,可以感受到初三年级的教师氛围是十分和谐的,与上课课堂氛围也是一样的,既要有回应,也要有参与度,有一个轻松的氛围,有严谨有放松,有表扬有批评,在这样的教师团队中工作,不可能带不出成绩,不可能做不好工作。</span></p> <p class="ql-block ql-indent-1">接着,邱兆国校长针对初三年级的教学工作方面提出了以下三点建议:</p><p class="ql-block ql-indent-1"><b style="color: rgb(237, 35, 8);">一、备考工作:</b><span style="color: rgb(25, 25, 25);">邱校讲到初三年级的中心任务就是中考的备考工作,其中的关键环节包括备课、上课和效果,刚刚汪娟副主任也详细作了说明,这里补充一点的建议是希望我们初三的全体教师也要不断的去做中考真题,提升自己的业务能力,在不断的磨练中去分析中考的重难点,这对初三年级教师的备考方面是非常有帮助的。</span></p><p class="ql-block ql-indent-1"><b style="color: rgb(237, 35, 8);">二、帮扶后进生:</b><span style="color: rgb(25, 25, 25);">在各班成绩不均衡的情况下,年级也要制定相应的帮扶计划,能够让所有班级,所有学生齐头并进,共同完成年级所安排的任务。</span></p><p class="ql-block ql-indent-1"><b style="color: rgb(237, 35, 8);">三、细化目标:</b><span style="color: rgb(25, 25, 25);">将不同层次的班级和学生目标细化,有利于针对性的制定目标和安排任务,使目标和任务能够与学生相适应,能够取得更佳的效果。</span></p> <p class="ql-block ql-indent-1">最后,邱兆国校长讲到初三年级备考任务扎实,规划详细,相信在陈竹青主任的带领下以及通过初三全体教师的努力奋斗,2024届的中考一定不负学生,不负家长,不负学校,不负社会所期待,创造新的辉煌。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="color: rgb(237, 35, 8);">【第五项 校党委书记刘小明作总结讲话】</b></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">刘小明书记讲到这是第三次参加初三年级教师会议了,每一次来感觉都非常温暖,初三年级整体的工作氛围让人十分享受,第一次参加会议时看到汪娟副主任做的成绩分析表,能够切身感受到身为本年级的老师应该会有所压力,当然这是很好的,有压力才有动力,才会更加进步,讲到压力,陈竹青主任在发言中也谈到了初三年级学生普遍的一个心理焦虑问题,刘小明书记从事德育工作多年,有着非常丰富的经验,对此,刘小明书记也为我们分享了她在德育工作中的一些心得体会。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">刘小明书记给我们分享了她最近所接触的两个案例,其中一个案例可以投射到比较优秀的初三孩子身上,如果班级当中学习比较好的,但是到了初三突然变得沉默寡言了,或者是情绪起伏比较大的,这个时候就需要班主任特别的关注,尽快进行心理疏导,通过沟通或者其他方式去了解并且鼓励孩子勇敢的面对初三生活。</p><p class="ql-block ql-indent-1">另外一个案例也让我们在座的老师感触颇深,一名孩子的成功与老师有着密切的关系,当有学生有烦恼倾诉或者有快乐分享给老师的时候,那么作为一名老师也要有所回应,做到事事有回应。面对不同层次的学生,我们都必须去关注,去关怀,每个孩子都是一个家庭的希望,只要不放弃,在学校和家长的共同努力下,要相信每个孩子都能创造属于自己的奇迹。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">刘小明书记的分享让人动容,孩子们是国家的未来,我们要用爱去呵护他们的成长,老师的责任就是让每个孩子都感受到被爱和被关注,孩子是宝贵的财富,我们要耐心地引导他们走向成功的道路,只有用爱去教育孩子,才能真正影响他们的生命。</p><p class="ql-block ql-indent-1">作为初三年级的教师,在这关键的一年里,我们要陪伴他们经历中考这个重要的转折点,时间紧任务重,这时的我们更需要这样的责任与耐心去支撑,共同努力奋斗,共创新的辉煌。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">新的征程已经开始,初三年级全体师生怀揣梦想与干劲,迎来了新挑战、新机遇,相信在学校领导的关怀与支持下,在全体师生的共同努力下,初三年级定能以梦想为指引,用勤奋做舟楫,驶向成功的彼岸,书写出更加灿烂辉煌的新篇章!</p>

初三

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