<p class="ql-block">夏意犹未尽，忽闻秋已来。在孩子一生发展中，“小学入学适应衔接”是一个非常特殊而且重要的阶段。小学教育和幼儿园有着鲜明的差异，这是基于与小学生和学前儿童有着截然不同的身心发展特征。幼儿园以游戏活动为主，小学以学习活动为主，幼儿园孩子进入小学并非一下子就具备了小学生的特征，这个时候，“入学适应课程”就起到了举足轻重的作用。</p> <p class="ql-block">为深入落实幼小衔接会议精神，建立幼儿园与小学科学衔接的长效机制，减缓幼儿园到小学的衔接坡度，全面推进幼儿园和小学实施入学准备和入学适应教育。2023年8月28日上午，汉丰五校一年级组教师开展“幼小衔接”研讨活动。</p> 书记专题讲座 <p class="ql-block">刘达富书记作了重要讲话，对幼小衔接工作提出了具体的要求。</p> 布置衔接工作 <p class="ql-block">谭润兰副校长布置新生家长会和入学仪式工作。</p> 衔接课例研讨 <p class="ql-block">假期里，学校提前为一年级每位老师布置任务，每人设计了三节幼小衔接课，共40节课。</p> <p class="ql-block">陈东副校长主持了衔接课例说课活动，先每位老师根据自己的所设计课程进行说课。然后小组围绕课例进行研讨。</p> <p class="ql-block">韩万斌《我会交朋友》</p> <p class="ql-block">李鸣老师《我会听说》</p> <p class="ql-block">李子红《我和书籍交朋友》</p> <p class="ql-block">谭术容《我会集会》</p> <p class="ql-block">韦郑英《语文真有趣》</p> <p class="ql-block">王小燕《认识左右》</p> <p class="ql-block">颜静《学会沟通》</p> <p class="ql-block">杨静《文明入厕》</p> <p class="ql-block">杨艳《教室保洁我能行》</p> <p class="ql-block">赵宏超《我会整理小书包》</p> <p class="ql-block">赵家文《认识校园》</p> <p class="ql-block">周术宏《食品安全我注意》</p> <p class="ql-block">朱光敏《这样坐立》</p> <p class="ql-block">朱海燕《耳朵眼睛动起来》</p> <p class="ql-block">科学的入学准备，引领孩子踏踏实实走好从幼儿园跨入小学的每一步，丰富生活经验，养成良好习惯，涵养健康品格，才能真正为后继的学习奠定良好的基础。</p><p class="ql-block">入学适应，家园携手，相信通过我们的共同努力，孩子们一定能迈着自信、从容的步伐走进小学，开启人生新篇章</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">编辑:谭先芬</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">初审:陈 东</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">复审:陈 波</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">终审:刘达富</p>